Приложение 2
к ОП по специальности
40.02.04 Юриспруденция
Частное профессиональное образовательное учреждение

Социально-технологический техникум
УТВЕРЖДАЮ
Директор ЧПОУ
Социально –технологического
техникума
«___22__» __06___ 2024г
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МДК.01.01
МДК.01.01 Административный прцесс

заочная форма обучения
базовая подготовка

Верхняя Салда
2024 г.

Рабочая программа МДК разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности
40.02.04 Юриспруденция

Организация-разработчик ЧПОУ Социально-технологический техникум
Разработчики:
Рыбакова М.А. -преподаватель ЧПОУ Социально-технологический техникум

Рассмотрено и одобрено
на заседании метод совета
Протокол № _5___ от
«_22__» мая_ 2024 г.

СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
«МДК.01.01 Административный процесс»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
«МДК.01.01 Административный процесс» является обязательной частью ПМ.01
«Правоприменительная деятельность» в соответствии с ФГОС СПО по специальности
40.02.04 Юриспруденция.
Особое значение МДК имеет при формировании и развитии ОК 02, ОК 05, ОК 09.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения МДК:
В
рамках
программы
МДК
обучающимися
и знания
Код ПК,
Умения
ОК
ПК 1.1
ПК 1.2
ПК 1.3
ОК 01
ОК 02
ОК 05
ОК 09

отграничивать исполнительную
(административную) деятельность от
иных видов государственной
деятельности
составлять различные
административно-правовые
документы
выделять субъекты исполнительнораспорядительной деятельности из
числа иных
выделять административно-правовые
отношения из числа иных
правоотношений
анализировать и применять на
практике нормы административного
законодательства
оказывать консультационную
помощь субъектам
административных правоотношений
логично и грамотно выражать и
обосновывать свою точку зрения по
административно-правовой
проблематике
решать сложные практические
ситуации с целью применения
административных наказаний

осваиваются

умения

Знания

понятия государственного управления
и государственной службы;
законодательство
Российской
Федерации
об
административных правонарушениях
состав административного
правонарушения, порядок
привлечения к административной
ответственности, виды
административных наказаний
понятие и виды субъектов
административного права
административно-правовой статус
субъектов административного права
административный процесс

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы

Объем в часах

Объем образовательной программы учебной дисциплины

72

в т.ч. в форме практической подготовки

5

в т. ч.:
теоретическое обучение

5

практические занятия

5

Самостоятельная работа
Промежуточная аттестация

62
Диф зачет

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование
разделов и тем

1
Тема 1. Предмет,
принципы и система
административно процессуального
права

Тема 2.
Административно процессуальные нормы

Содержание учебного материала и формы организации деятельности
обучающихся

2
Содержание
Административный процесс и административные производства. Понятие и
сущность административного процесса. Предмет
административнопроцессуального права. Принципы административно-процессуального
права. Предмет административного процесса. Система административно
- процессуального права.
В том числе практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие №1. Семинар: Предмет, принципы и система
административно- процессуального права Решение задач
Самостоятельная работа обучающихся: составить конспект
подтемы: принципы и система административно- процессуального
права
учебник ссылка: : https://urait.ru/bcode/498952
Содержание
Понятие и особенности административно-процессуальных
норм.
Содержание и виды административно- процессуальных норм
В том числе практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие №2. Семинар: Административно
- процессуальные нормы. Решение задач
самостоятельная работа обучающихся: составить конспект
подтемы: виды административно- процессуальных норм

Коды
Объем, акад. ч / в компетенций,
том числе
формированию
в форме
которых
практической
способствует
подготовки, акад.
элемент
ч
программы
3
4

1
ОК 01, ОК 02,
ПК 1.1
0.5
8

1
0.5
9

ОК 01, ОК 02,
ПК 1.1

учебник ссылка: https://urait.ru/bcode/497200
Тема 3.
Содержание
Административно Понятие
и
особенности
административно-процессуальных
процессуальные
правоотношений. Содержание и виды административно- процессуальных
отношения
правоотношений.
Объекты
административно- процессуальных
правоотношений.
В том числе практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие №3. Семинар: Административно
- процессуальные отношения Решение задач
самостоятельная работа обучающихся: составить конспект
подтемы: содержание и виды административно- процессуальных
правоотношений
учебник ссылка: https://urait.ru/bcode/489669
Содержание
Тема 4. Структура
административного
Виды административных производств. Правонаделительный процесс
процесса
Правотворческий процесс. Административно- юрисдикционный процесс.
Соотношения процессов. Административные процедуры. Стадии
административного процесса
В том числе практических занятий
Практическое занятие №4 Виды административных производств. Решение
задач
самостоятельная работа обучающихся: составить конспект
подтемы: административные процедуры
учебник ссылка: https://urait.ru/bcode/497200
Тема 5.
Содержание
Правотворческий и Понятие и принципы правотворческого процесса. Понятие и принципы
правонаделительный правонаделительного процесса.
Органы и должностные лица,
административные
правомочные принимать решения. Структура и содержание адмипроцессы.
нистративно-управленческого процесса. Административные процедуры и
административные регламенты. Производство по принятию нормативных

2

1

ОК 01, ОК 02,
ПК 1.1

9

1

0.5

ОК 01, ОК 02,
ОК 05, ОК 09,
ПК 1.1, ПК 1.2

9

1

ОК 01, ОК 02,
ОК 05, ОК 09,
ПК 1.1, ПК 1.2

Административноуправленческий
процесс

Тема 6.
Административноюрисдикционный
процесс.
Административносудебный процесс

Тема 7. Участники
административного

актов государственного
управления. Процедуры
аттестации
и
аккредитации. Процедуры лицензирования.
Процедуры технического
регулирования. Процедуры квотирования и размещения государственных
заказов. Производство по делам о поощрениях. Регистрационное
производство
В том числе практических занятий
Практическое занятие №5. Правотворческий и правонаделительный
административные процессы.
Административноуправленческий
процесс. Решение задач
самостоятельная работа обучающихся: составить конспект
подтемы: процедуры аттестации и аккредитации. Производство по
делам о поощрениях.
учебник ссылка: https://urait.ru/bcode/489669
Содержание
Производство по административно-правовым жалобам и спорам.
Дисциплинарное производство. Производство по делам об
административных правонарушениях. Исполнительное производство.
Административное судопроизводство в системе судебной власти.
Законодательство об административном судопроизводстве. Субъекты
осуществления административного
судопроизводства. Судебный
контроль в сфере административной юрисдикции.
В том числе практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие №6. Административно- юрисдикционный процесс.
Административно- судебный процесс.
самостоятельная работа обучающихся: составить конспект
подтемы: дисциплинарное производство. Законодательство об
административном судопроизводстве
учебник ссылка: https://urait.ru/bcode/494913
Содержание
Граждане Российской Федерации, иные индивидуальные субъекты как

0.5

9

2

ОК 05, ОК 09,
ПК 1.1, ПК 1.2
1

9

процесса.
Административный
процесс
как
юридическая
категория

участники административного процесса.
Органы исполнительной
власти Российской Федерации и субъектов Российской Федерации.
Государственные и муниципальные служащие. Исполнительные органы
местного самоуправления. Предприятия и
учреждения различных
форм собственности. Общественные объединения. Иные участники
административного процесса.
Понятие и виды юридического процесса. Структура административного
процесса. Виды административных производств.
Принципы административного процесса. Субъекты административного
процесса.

В том числе практических занятий
Практическое занятие №7. Участники административного процесса.
самостоятельная работа обучающихся: составить конспект
подтемы: принципы административного процесса.
учебник ссылка: https://urait.ru/bcode/488659
Тема 8. Обеспечение Содержание
законности в
Государственный контроль и его виды. Прокурорский надзор и его виды.
административном
Судебный контроль за соблюдением законности. Контроль в деятельности
органов участвующих в административном процессе. Порядок
процессе.
Прокурорский надзор обжалования незаконных действий должностных лиц. Порядок
обжалования незаконных действий коллегиальных органов
Промежуточная аттестация диф зачет
Всего:

1.5

ОК 01, ОК 02,
ОК 05, ОК 09,
ПК 1.1, ПК 1.2

1
9

0.5

72

ОК 01, ОК 02,
ОК 05, ОК 09,
ПК 1.1, ПК 1.2

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены
следующие специальные помещения:
Кабинет «Административного права и процесса», оснащенный в соответствии с п.
6.1.2.1 образовательной программы по специальности.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации
должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы,
для использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного фонда
образовательной организацией выбирается не менее одного издания из перечисленных
ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в качестве основного, при этом
список может быть дополнен новыми изданиями.
3.2.1. Основные печатные издания
1. Мигачев Ю.И. Административное право: учебник для СПО/ Ю. И. Мигачёв,
Л.Л.Попов,С. В. Тихомиров; под ред. Л.Л. Попова.- 5-е изд., перераб. и. доп.. - М.:
Издательство Юрайт, 2022.- 396 с.
3.2.2. Основные электронные издания
1.
Административное право : учебник для среднего профессионального
образования / А. В. Зубач [и др.] ; под общей редакцией А. В. Зубача. — Москва :
Издательство Юрайт, 2022. — 530 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5534-11013-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/494972 (дата обращения: 08.05.2022).
2.
Административное право : учебник и практикум для среднего
профессионального образования / А. И. Стахов [и др.] ; под редакцией А. И. Стахова. —
Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 439 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-09654-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/498952 (дата обращения: 07.05.2022).
3.
Волков, А. М. Административное право : учебник для среднего
профессионального образования / А. М. Волков. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. —
457 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-13074-4. — Текст :
электронный
//
Образовательная
платформа
Юрайт
[сайт].
—
URL:
https://urait.ru/bcode/497350 (дата обращения: 07.05.2022).
4.
Конин, Н. М. Административное право : учебник для среднего
профессионального образования / Н. М. Конин, Е. И. Маторина. — 6-е изд., перераб. и
доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 431 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-11230-6. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/491404 (дата обращения:
08.05.2022).
5.
Мигачев, Ю. И. Административное право : учебник для среднего
профессионального образования / Ю. И. Мигачев, Л. Л. Попов, С. В. Тихомиров ; под
редакцией Л. Л. Попова. — 5-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт,
2022. — 456 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-09806-8. — Текст :

электронный
//
Образовательная
платформа
Юрайт
https://urait.ru/bcode/489669 (дата обращения: 08.05.2022).

[сайт].

—

URL:

6.
Административное право : учебное пособие для среднего профессионального
образования / А. И. Стахов [и др.] ; под редакцией А. И. Стахова, П. И. Кононова. — 2-е
изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 367 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-12275-6. — Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/498871 (дата
обращения: 08.05.2022).
7.
Ветошкин, С. А. Профилактика безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних : учебное пособие для среднего профессионального образования /
С. А. Ветошкин. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 242 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-12502-3. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495113 (дата обращения:
08.05.2022).
a.
Волков, А. М. Административно-процессуальное право : учебник для
среднего профессионального образования / А. М. Волков, Е. А. Лютягина. — Москва :
Издательство Юрайт, 2022. — 299 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5534-15159-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/497200 (дата обращения: 07.05.2022).
8.
Жеребцов, А. Н. Расследование административных правонарушений в
области дорожного движения : учебное пособие для среднего профессионального
образования / А. Н. Жеребцов, А. Н. Булгаков, Н. В. Павлов. — Москва : Издательство
Юрайт, 2022. — 116 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-13406-3. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/497306 (дата обращения: 08.05.2022).
9.
Зуева, Л. Ю. Административное право. Судопроизводство по делам об
обязательном судебном контроле : учебное пособие для среднего профессионального
образования / Л. Ю. Зуева. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 171 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10716-6. — Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/494913 (дата
обращения: 08.05.2022).
10.
Макарейко, Н. В. Административное право : учебное пособие для среднего
профессионального образования / Н. В. Макарейко. — 11-е изд., перераб. и доп. —
Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 280 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-12891-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/488659 (дата обращения: 08.05.2022).
11.
Попова, Н. Ф. Административное право : учебник и практикум для среднего
профессионального образования / Н. Ф. Попова. — 5-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2022. — 333 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5534-13831-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/491022 (дата обращения: 08.05.2022).
3.2.3. Дополнительные источники
1.
Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12
дек. 1993 г. (с учётом поправок, внесённых Законами о поправках к Конституции

Российской Федерации от 30.12.2008 г. №7-ФКЗ, от 5.02.2014г., 21.07.2014 г., 14.03.2020
г.// Российская газета.- 2020.- 4 июля.
2.
Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30
декабря 2001 №195-ФЗ
3.
Кодекс административного судопроизводства Российской Федерации от 8
марта 2015 № 21-ФЗ
4.
Федеральный закон от 27.05.2003 N 58-ФЗ "О системе государственной
службы Российской Федерации"
5.
Федеральный закон от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной
гражданской службе Российской Федерации»
6.
Федеральный закон от 25 июня 2002 г. № 115-ФЗ «О правовом положении
иностранных граждан в Российской Федерации»
7.
Федеральный закон от 31.05.2002 N 62-ФЗ "О гражданстве Российской
Федерации"
8.
Федеральный закон от 15.08.1996 N 114-ФЗ "О порядке выезда из Российской
Федерации и въезда в Российскую Федерацию"
9.
Закон РФ от 25.06.1993 N 5242-1 "О праве граждан Российской Федерации на
свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской
Федерации"
10.
Указ Президента РФ от 23.05.1996 N 763 "О порядке опубликования и
вступления в силу актов Президента Российской Федерации, Правительства Российской
Федерации и нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти"
11.
Указ Президента РФ от 21.01.2020 N 21 "О структуре федеральных органов
исполнительной власти"

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения
Знания:
- понятия государственного
управления и
государственной службы
-законодательство
Российской Федерации об
административных
правонарушениях
- состав административного
правонарушения, порядок
привлечения к
административной
ответственности, виды
административных
наказаний,
- понятие и виды субъектов
административного права;
- административно-правовой
статус субъектов
административного права;
- административный процесс

Критерии оценки
- знание учебного материала;
- наличие аналитического
мышления;
- владение категориальным
аппаратом;
- умение применять теоретические
знания для анализа конкретных
процессов;
- общий (культурный) и
специальный (профессиональный)
язык ответа.
- демонстрация навыков работы с
нормативными правовыми актами,
в т.ч. с использованием
информационно-компьютерных
технологий.
- решение практических ситуаций с
нормативным правовым
обоснованием;
- знание учебного материала;
- наличие аналитического
мышления;
- владение категориальным
аппаратом;
- умение применять теоретические
знания для анализа конкретных
процессов;
- общий (культурный) и
специальный (профессиональный)
язык ответа.
- демонстрация навыков работы с
нормативными правовыми актами,
в т. ч. с использованием
информационно-компьютерных
технологий
- решение практических ситуаций с
нормативным правовым
обоснованием;
- демонстрация навыков работы с
нормативными правовыми актами,
в т. ч. с использованием
информационно-компьютерных
технологий
- решение практических ситуаций с
нормативным правовым
обоснованием;

Методы оценки
экспертное
наблюдение
выполнения
практических
заданий.
- оценка по итогам
устного
опроса
студентов,
- наблюдение по
итогам
тестирования
и
выполнения
контрольной
работы,
оценка
в
процессе
проведения
экзамена

Умения:
-отграничивать
исполнительную
(административную)
деятельность от иных видов
государственной
деятельности;
- составлять различные
административно-правовые
документы;
- выделять субъекты
исполнительнораспорядительной
деятельности из числа иных;
- выделять административноправовые отношения из числа
иных правоотношений;
- анализировать и применять
на практике нормы
административного
законодательства;
- оказывать
консультационную помощь
субъектам административных
правоотношений;
- логично и грамотно
выражать и обосновывать
свою точку зрения по
административно-правовой
проблематике;
- решать сложные
практические ситуации с
целью применения
административных
наказаний.

- демонстрация навыков работы с
нормативными правовыми актами,
в т. ч. с использованием
информационно-компьютерных
технологий.
- определение пакета документов,
необходимых для оказания
правовой помощи в конкретной
ситуации
-определение недостающих
документов и сроков их
предоставления
- правильность оформления
документов
- наличие аналитического
мышления;
-владение категориальным
аппаратом;
- умение применять теоретические
знания для анализа конкретных
процессов;
- общий (культурный) и
специальный (профессиональный)
язык ответа.
- наличие аналитического
мышления;
-владение категориальным
аппаратом;
- умение применять теоретические
знания для анализа конкретных
процессов;
- общий (культурный) и
специальный (профессиональный)
язык ответа.
- демонстрация навыков работы с
нормативными правовыми актами,
в т. ч. с использованием
информационно-компьютерных
технологий- решение практических
ситуаций с нормативным правовым
обоснованием;
- грамотность устной и письменной
речи;
- ясность формулирования и
изложения мыслей;
- проявление толерантности в
процессе общения.
- грамотность устной и письменной
речи;
- ясность формулирования и
изложения мыслей;

экспертное
наблюдение
выполнения
практических
заданий.
- оценка по итогам
устного
опроса
студентов,
- наблюдение по
итогам
тестирования
и
выполнения
контрольной
работы,
оценка
в
процессе
проведения
экзамена

-проявление толерантности в
процессе общения. - демонстрация
ответственности за принятые
решения, обоснованность
самоанализа и коррекция
результатов собственной работы.
- решение практических ситуаций с
нормативным правовым
обоснованием;