Приложение ПМ. 01
к ОП по специальности
38.02.01
Частное профессиональное образовательное учреждение

Социально-технологический техникум
УТВЕРЖДАЮ
Директор ЧПОУ
Социально –технологического
техникума
«___23__» __06___ 2025г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.01 Ведение бухгалтерского и налогового учета
для специальности
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
квалификация: бухгалтер

заочная форма обучения
базовая подготовка

Верхняя Салда
2025

Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по
специальности
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Организация-разработчик ЧПОУ Социально-технологический техникум
Разработчики:
Лучникова Т.А. -преподаватель ЧПОУ Социально-технологический техникум
Дрозд О.В-преподаватель ЧПОУ Социально-технологический техникум
Сазонова К.Ю-преподаватель ЧПОУ Социально-технологический техникум

Рассмотрено и одобрено
на заседании метод совета
Протокол № _5___ от
«_16__» мая_ 2025 г.

СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

12

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ

18

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

25

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.01 Ведение бухгалтерского и налогового учета
1.1. Область применения программы
Профессиональный модуль является обязательной частью профессионального цикла
образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.01
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
Профессиональный модуль имеет особое значение при освоении основного вида
деятельности Ведение бухгалтерского и налогового учета и соответствующих ему общих
компетенций и профессиональных компетенций:
1.1.1. Перечень общих компетенций
Код
Наименование общих компетенций
ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к
различным контекстам
ОК 02 Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и
информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие,
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания
по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях
ОК 04 Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
ОК 05 Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке
Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста
ОК 06 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное
поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в
том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений,
применять стандарты антикоррупционного поведения
ОК 07 Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять
знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно
действовать в чрезвычайных ситуациях
ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья
в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня
физической подготовленности
ОК 09 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном
языках
1.1.2. Перечень профессиональных компетенций
Код
Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций
ВД 1 Ведение бухгалтерского и налогового учета
ПК 1.1. Составлять и обрабатывать первичные учетные документы о фактах хозяйственной
деятельности экономического субъекта.
ПК 1.2. Проводить денежное измерение объектов бухгалтерского учета.
ПК 1.3. Проводить расчет налогов и сборов.
ПК 1.4. Применять рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.
ПК 1.5. Осуществлять текущую группировку и итоговое обобщение фактов хозяйственной
деятельности.
ПК 1.6. Использовать цифровые технологии ведения бухгалтерского учета и формирования
отчетности.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
4

Цель модуля: освоение вида деятельности «Ведение бухгалтерского и налогового
учета».
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен освоить
основной вид деятельности Ведение бухгалтерского и налогового учета, общие компетенции,
профессиональные компетенции и соответствующие им знания, умения и навыки.

Код
ПК, ОК
ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 06

Умения

Знания

Распознавать
задачу
и/или
проблему;
анализировать задачу и/или проблему и
выделять её составные части; определять
этапы решения задачи; выявлять и эффективно
искать информацию, необходимую для
решения задачи и/или проблемы;
составить план действия и реализовывать его;
определить необходимые ресурсы.

Актуальный
профессиональный
и
социальный контекст, основные источники
информации и ресурсы для решения задач и
проблем в профессиональном и социальном
контексте;
особенности
денежного
обращения (формы расчетов), понятие и
сущность
финансов,
особенности
взаимодействия
и
функционирования
хозяйствующих субъектов, финансовые
ресурсы хозяйствующих субъектов –
структура и состав.
Номенклатуру
информационных
источников,
применяемых
в
профессиональной деятельности; приемы
структурирования
информации;
современные средства и устройства
информатизации; порядок их применения и
программное
обеспечение
в
профессиональной деятельности.

Определять задачи для поиска информации;
определять
необходимые
источники
информации; планировать процесс поиска;
структурировать получаемую информацию;
выделять наиболее значимое в перечне
информации;
оценивать
практическую
значимость результатов поиска; оформлять
результаты поиска; применять средства
информационных технологий для решения
профессиональных
задач;
использовать
современное программное обеспечение.
Определять
актуальность
нормативноправовой документации в профессиональной
деятельности;
применять
современную
научную профессиональную терминологию;
определять
и
выстраивать
траектории
профессионального
развития
и
самообразования;
выявлять
достоинства
и
недостатки
коммерческой идеи;
презентовать идеи открытия собственного
дела; в профессиональной деятельности;
оформлять бизнес-план;
презентовать бизнес-идею;
определять источники финансирования.
Организовывать работу коллектива и команды;
взаимодействовать с коллегами, руководством,
клиентами
в
ходе
профессиональной
деятельности.
Грамотно излагать свои мысли и оформлять
документы по профессиональной тематике на
государственном
языке,
проявлять
толерантность в рабочем коллективе.
Описывать значимость своей профессии
(специальности);
применять
стандарты
антикоррупционного поведения

Содержание
актуальной
нормативноправовой документации;
современная научная и профессиональная
терминология;
возможные траектории профессионального
развития и самообразования.

Значимость
коллективных
решений,
работать
в
группе
для
решения
ситуационных заданий;
основы проектной деятельности.
Особенности социального и культурного
контекста; правила оформления документов
и построения устных сообщений.
Сущность
гражданско-патриотической
позиции, общечеловеческих ценностей;
значимость
профессиональной
деятельности
по
профессии
(специальности);
стандарты

5

ОК 07

ОК 08

ОК 09
ПК 1.1.

ПК 1.2.

антикоррупционного
поведения
и
последствия его нарушения
правила экологической безопасности при
ведении профессиональной деятельности;
основные ресурсы, принципы бережливого
производства,
задействованные
в
профессиональной деятельности; пути
обеспечения ресурсосбережения
роль
физической
культуры
в
общекультурном, профессиональном и
социальном развитии человека;
основы здорового образа жизни;
условия профессиональной деятельности и
зоны риска физического здоровья для
специальности;
средства профилактики перенапряжения.

Соблюдать
нормы
экологической
безопасности;
принципы
бережливого
производства,
определять
направления
ресурсосбережения
в
рамках
профессиональной
деятельности
по
специальности
использовать физкультурно-оздоровительную
деятельность для укрепления здоровья,
достижения жизненных и профессиональных
целей;
применять
рациональные
приемы
двигательных функций в профессиональной
деятельности;
пользоваться
средствами
профилактики
перенапряжения, характерными для данной
специальности.
Пользоваться
профессиональной Нормативно-правовые
акты
документацией
на
государственном
и международные и РФ в области денежного
иностранном языках.
обращения и финансов.
Владеть навыками:
составления (оформление) первичных учетных документов;
приема первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни экономического
субъекта;
проверки первичных учетных документов в отношении формы, полноты оформления,
реквизитов;
систематизации первичных учетных документов текущего отчетного периода в соответствии
с учетной политикой;
составления на основе первичных учетных документов сводных учетных документов;
подготовки первичных учетных документов для передачи в архив
Уметь:
Знать:
составлять (оформлять) первичные учетные законодательство Российской Федерации о
документы, в том числе электронные бухгалтерском учете, архивном деле;
документы;
практика применения законодательства
осуществлять
комплексную
проверку Российской
Федерации по вопросам
первичных учетных документов;
оформления
первичных
учетных
пользоваться компьютерными программами документов;
для
ведения
бухгалтерского
учета, внутренние
организационноинформационными и справочно-правовыми распорядительные
документы
системами;
экономического
субъекта,
обеспечивать сохранность первичных учетных регламентирующие порядок составления,
документов до передачи их в архив.
хранения и передачи в архив первичных
учетных документов;
компьютерные программы для ведения
бухгалтерского учета.
Владеть навыками:
денежного измерение объектов бухгалтерского учета и осуществление соответствующих
бухгалтерских записей;
отражения в бухгалтерском учете результатов переоценки объектов бухгалтерского учета,
пересчета в рубли выраженной в иностранной валюте стоимости активов и обязательств;
составления отчетных калькуляций, калькуляций себестоимости продукции (работ, услуг),
распределения косвенных расходов, начисление амортизации активов в соответствии с
учетной политикой экономического субъекта.
Уметь:
Знать:
применять правила стоимостного измерения законодательство Российской Федерации о

6

объектов бухгалтерского учета, способы
начисления амортизации, принятые в учетной
политике экономического субъекта;
применять
методы
калькулирования
себестоимости продукции (работ, услуг),
составлять
отчетные
калькуляции,
производить расчеты заработной платы,
пособий и иных выплат работникам
экономического субъекта;
исчислять рублевый эквивалент выраженной в
иностранной валюте стоимости активов и
обязательств.

ПК 1.3.

ПК 1.4.

ПК 1.5.

бухгалтерском учете, налогах и сборах,
социальном и медицинском страховании,
пенсионном обеспечении, гражданское,
трудовое, таможенное законодательство
Российской Федерации;
практика применения законодательства
Российской Федерации по вопросам
денежного
измерения
объектов
бухгалтерского учета;
методы калькулирования себестоимости
продукции (работ, услуг);
методы учета затрат продукции (работ,
услуг);
внутренние
организационнораспорядительные
документы
экономического
субъекта,
регламентирующие стоимостное измерение
объектов бухгалтерского учета, а также
оплату труда.

Владеть навыками:
ведения налогового учета;
исчисления и уплаты взносов в государственные внебюджетные фонды
Уметь:
Знать:
идентифицировать объекты налогообложения, законодательство Российской Федерации о
исчислять налоговую базу, сумму налога и
налогах и сборах, бухгалтерском учете,
сбора,
а
также
сумму
взносов
в социальном и медицинском страховании,
государственные внебюджетные фонды;
пенсионном обеспечении; гражданское,
составлять
регистры
налогового
учета, таможенное,
трудовое,
валютное,
налоговые расчеты и декларации, отчетность в бюджетное законодательство Российской
государственные внебюджетные фонды.
Федерации; законодательство Российской
Федерации,
регулирующее
административную
и
уголовную
ответственность за нарушения в сфере
уплаты налогов и сборов; законодательство
Российской
Федерации
в
сфере
деятельности экономического субъекта;
практика применения законодательства
Российской Федерации;
судебная практика по налогообложению.
Владеть навыками:
применения рабочего плана счетов с учетом масштабов и видов деятельности
экономического субъекта
Уметь:
Знать:
обосновывать
необходимость
разработки сущность плана счетов бухгалтерского
рабочего плана счетов на основе типового учета
финансово-хозяйственной
плана счетов бухгалтерского учета финансово- деятельности организаций;
хозяйственной деятельности;
теоретические вопросы разработки и
применения плана счетов бухгалтерского
учета
в
финансово-хозяйственной
деятельности организации;
инструкцию по применению плана счетов
бухгалтерского учета;
классификацию счетов бухгалтерского
учета по экономическому содержанию,
назначению и структуре
Владеть навыками:

7

ПК 1.6.

регистрации данных, содержащихся в первичных учетных документах, в регистрах
бухгалтерского учета;
подсчета в регистрах бухгалтерского учета итогов и остатков по счетам синтетического и
аналитического учета, закрытие оборотов по счетам бухгалтерского учета;
контроля тождества данных аналитического учета оборотам и остаткам по счетам
синтетического учета;
составления оборотно-сальдовой ведомости и главной книги;
систематизации и комплектования регистров бухгалтерского учета за отчетный период;
передачи регистров бухгалтерского учета в архив;
отражения в бухгалтерском учете выявленных расхождений между фактическим наличием
объектов и данными регистров бухгалтерского учета
Уметь:
Знать:
вести регистрацию и накопление данных законодательство Российской Федерации о
посредством двойной записи, по простой бухгалтерском учете, налогах и сборах,
системе;
архивном деле, социальном и медицинском
составлять
бухгалтерские
записи
в страховании, пенсионном обеспечении,
соответствии с рабочим планом счетов хранении
и
изъятии
регистров
экономического субъекта;
бухгалтерского
учета,
гражданское,
сопоставлять данные аналитического учета с трудовое, таможенное законодательство
оборотами
и
остатками
по
счетам Российской Федерации;
синтетического
учета
на
последний практика применения законодательства
календарный день каждого месяца;
Российской Федерации по бухгалтерскому
готовить справки, ответы на запросы, учету;
содержащие информацию, формируемую в внутренние
организационносистеме бухгалтерского учета;
распорядительные
документы
обеспечивать
сохранность
регистров экономического
субъекта,
бухгалтерского учета до передачи их в архив;
регламентирующие
особенности
исправлять ошибки, допущенные при ведении группировки информации, содержащейся в
бухгалтерского учета, в соответствии с первичных учетных документах, хранения
установленными правилами.
документов и защиты информации в
экономическом субъекте;
порядок составления сводных учетных
документов
в
целях
осуществления
контроля и упорядочения обработки
данных о фактах хозяйственной жизни.
Владеть навыками:
настройки автоматизированной системы бухгалтерского учета на предприятии при
применении различных режимов налогообложения;
учета в автоматизированной системе активов и обязательств организации
Уметь:
Знать:
работать в автоматизированной системе порядок
обмена
информацией
по
бухгалтерского учета на предприятии при телекоммуникационным каналам связи;
применении
различных
режимов современные
технологии
налогообложения;
автоматизированной
обработки
пользоваться компьютерными программами информации;
для
ведения
бухгалтерского
учета, компьютерные программы для ведения
информационными и справочно-правовыми бухгалтерского учета;
правила
защиты
информации,
системами;
формируемой в системе бухгалтерского
учета.

Требования к формированию личностных результатов
Личностные результаты
реализации программы воспитания
(дескрипторы)

Код личностных
результатов
реализации
программы

8

воспитания
Осознающий себя гражданином России и защитником Отечества, выражающий
свою российскую идентичность в поликультурном и многоконфессиональном
российском обществе, и современном мировом сообществе. Сознающий свое
единство с народом России, с Российским государством, демонстрирующий
ответственность за развитие страны. Проявляющий готовность к защите Родины,
способный аргументированно отстаивать суверенитет и достоинство народа России,
сохранять и защищать историческую правду о Российском государстве
Проявляющий активную гражданскую позицию на основе уважения закона и
правопорядка, прав и свобод сограждан, уважения к историческому и культурному
наследию России. Осознанно и деятельно выражающий неприятие дискриминации
в обществе по социальным, национальным, религиозным признакам; экстремизма,
терроризма, коррупции, антигосударственной деятельности. Обладающий опытом
гражданской социально значимой деятельности (в студенческом самоуправлении,
добровольчестве, экологических, природоохранных, военно-патриотических и др.
объединениях, акциях, программах). Принимающий роль избирателя и участника
общественных отношений, связанных с взаимодействием с народными
избранниками
Демонстрирующий
приверженность
традиционным
духовно-нравственным
ценностям, культуре народов России, принципам честности, порядочности,
открытости. Действующий и оценивающий свое поведение и поступки, поведение и
поступки других людей с позиций традиционных российских духовнонравственных, социокультурных ценностей и норм с учетом осознания последствий
поступков. Готовый к деловому взаимодействию и неформальному общению с
представителями разных народов, национальностей, вероисповеданий, отличающий
их от участников групп с деструктивным и девиантным поведением.
Демонстрирующий неприятие социально опасного поведения окружающих и
предупреждающий его. Проявляющий уважение к людям старшего поколения,
готовность к участию в социальной поддержке нуждающихся в ней
Проявляющий и демонстрирующий уважение к труду человека, осознающий
ценность собственного труда и труда других людей. Экономически активный,
ориентированный на осознанный выбор сферы профессиональной деятельности с
учетом личных жизненных планов, потребностей своей семьи, российского
общества. Выражающий осознанную готовность к получению профессионального
образования, к непрерывному образованию течение жизни Демонстрирующий
позитивное отношение к регулированию трудовых отношений. Ориентированный
на самообразование и профессиональную переподготовку в условиях смены
технологического уклада и сопутствующих социальных перемен. Стремящийся к
формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного
«цифрового следа»
Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на
основе любви к Родине, народу, малой родине, знания его истории и культуры,
принятие традиционных ценностей многонационального народа России.
Выражающий свою этнокультурную идентичность, сознающий себя патриотом
народа
России,
деятельно
выражающий
чувство
причастности
к
многонациональному народу России, к Российскому Отечеству. Проявляющий
ценностное отношение к историческому и культурному наследию народов России, к
национальным символам, праздникам, памятникам, традициям народов,
проживающих в России, к соотечественникам за рубежом, поддерживающий их
заинтересованность в сохранении общероссийской культурной идентичности,
уважающий их права
Ориентированный на профессиональные достижения, деятельно выражающий
познавательные интересы с учетом своих способностей, образовательного и
профессионального маршрута, выбранной квалификации
Осознающий и деятельно выражающий приоритетную ценность каждой
человеческой жизни, уважающий достоинство личности каждого человека,

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 3

ЛР 4

ЛР 5

ЛР 6
ЛР 7

9

собственную и чужую уникальность, свободу мировоззренческого выбора,
самоопределения.
Проявляющий бережливое и чуткое отношение к религиозной принадлежности
каждого человека, предупредительный в отношении выражения прав и законных
интересов других людей
Проявляющий и демонстрирующий уважение законных интересов и прав
представителей различных этнокультурных, социальных, конфессиональных групп
в российском обществе; национального достоинства, религиозных убеждений с
учётом соблюдения необходимости обеспечения конституционных прав и свобод
ЛР 8
граждан. Понимающий и деятельно выражающий ценность межрелигиозного и
межнационального согласия людей, граждан, народов в России. Выражающий
сопричастность к преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей
многонационального российского государства, включенный в общественные
инициативы, направленные на их сохранение
Сознающий ценность жизни, здоровья и безопасности. Соблюдающий и
пропагандирующий здоровый образ жизни (здоровое питание, соблюдение гигиены,
режим занятий и отдыха, физическая активность), демонстрирующий стремление к
физическому совершенствованию. Проявляющий сознательное и обоснованное
ЛР 9
неприятие вредных привычек и опасных наклонностей (курение, употребление
алкоголя, наркотиков, психоактивных веществ, азартных игр, любых форм
зависимостей), деструктивного поведения в обществе, в том числе в цифровой
среде
Бережливо относящийся к природному наследию страны и мира, проявляющий
сформированность экологической культуры на основе понимания влияния
социальных, экономических и профессионально-производственных процессов на
окружающую среду. Выражающий деятельное неприятие действий, приносящих
ЛР 10
вред природе, распознающий опасности среды обитания, предупреждающий
рискованное поведение других граждан, популяризирующий способы сохранения
памятников природы страны, региона, территории, поселения, включенный в
общественные инициативы, направленные на заботу о них
Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами
эстетической культуры. Критически оценивающий и деятельно проявляющий
понимание эмоционального воздействия искусства, его влияния на душевное
состояние и поведение людей. Бережливо относящийся к культуре как средству
коммуникации и самовыражения в обществе, выражающий сопричастность к
нравственным нормам, традициям в искусстве. Ориентированный на собственное
ЛР 11
самовыражение в разных видах искусства, художественном творчестве с учётом
российских традиционных духовно-нравственных ценностей, эстетическом
обустройстве собственного быта. Разделяющий ценности отечественного и
мирового художественного наследия, роли народных традиций и народного
творчества в искусстве. Выражающий ценностное отношение к технической и
промышленной эстетике
Принимающий российские традиционные семейные ценности. Ориентированный
на создание устойчивой многодетной семьи, понимание брака как союза мужчины и
ЛР 12
женщины для создания семьи, рождения и воспитания детей, неприятия насилия в
семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со своими
детьми и их финансового содержания
Личностные результаты
реализации программы воспитания, определенные отраслевыми требованиями
к деловым качествам личности
Соблюдающий в своей профессиональной деятельности этические принципы:
честности, независимости, профессионального скептицизма, противодействия
ЛР 13
коррупции и экстремизму, обладающий системным мышлением и умением
принимать решение в условиях риска и неопределенности
Готовый соответствовать ожиданиям работодателей: проектно-мыслящий,
ЛР 14
эффективно взаимодействующий с членами команды и сотрудничающий с другими

10

людьми, осознанно выполняющий профессиональные требования, ответственный,
пунктуальный, дисциплинированный, трудолюбивый, критически мыслящий,
нацеленный
на
достижение
поставленных
целей;
демонстрирующий
профессиональную жизнестойкость
Открытый к текущим и перспективным изменениям в мире труда и профессий
ЛР 15
Личностные результаты
реализации программы воспитания, определенные ключевыми работодателями
(при наличии)
Демонстрирующий
профессиональные
умения
и
навыки,
проявление
экономической и финансовой культуры, экономической грамотности; возможности
реализации собственных жизненных планов; отношение к профессиональной
деятельности как возможности участия в решении личных, общественных,
ЛР 16
государственных, общенациональных проблем; Способный продуктивно и
добросовестно трудиться, и реализовать свой личностный потенциал в
профессиональной деятельности. Самостоятельный и ответственный в принятии
решений во всех сферах своей деятельности.
Мотивированный к самообразованию и развитию. Признающий ценность
образования, ориентирующийся в изменяющемся рынке труда, избегающий
безработицы; управляющий собственным профессиональным развитием;
рефлексивно оценивающий собственный жизненный опыт, критерии личной
ЛР 17
успешности. Готовый к профессиональной конкуренции и конструктивной реакции
на критику, сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных
или стремительно меняющихся ситуациях. Гибко реагирующий на появление новых
форм трудовой деятельности, готовый к их освоению.
Проявляющий культуру потребления информации, умение и навыки пользования
компьютерной техникой и специализированными программами; навыки отбора и
ЛР 18
критического анализа информации, умение ориентироваться в информационном
пространстве (в том числе в сетевом)
Личностные результаты
реализации программы воспитания, определенные субъектами
образовательного процесса (при наличии)
Проявляющий сознательное отношение к труду; добросовестность и
ответственность за результат учебной деятельности; демонстрирующий интерес к
ЛР 19
будущей профессии; демонстрирующий навыки здорового образа жизни и высокий
уровень культуры здоровья обучающихся
Проявляющий мировоззренческие установки на отсутствие фактов проявления
ЛР 20
идеологии терроризма и экстремизма среди обучающихся
Демонстрирующий интерес к участию и проведению мероприятий культурноспортивной направленности (концерты, конкурсы, соревнования, фестивали,
ЛР 21
экскурсии, выставки и т.д.)

Профессиональный модуль ПМ.01 Ведение бухгалтерского
способствует развитию личностных результатов ЛР 1-21.

и налогового учета

1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:
Объём профессионального модуля ПМ.01 Ведение бухгалтерского и налогового учета 496 часов из них:
На освоение МДК.01.01 Практические основы бухгалтерского учета активов организации
и источников их формирования – 210 часов, в том числе
- теоретические занятия (урок, лекция) - 12 часов;
- практические занятия – 16 часов;
- самостоятельная работа – 182 час;

11

- промежуточная аттестация по МДК.01.01 – диф зачет На освоение
- МДК.01.02 Организация
расчетов с бюджетами бюджетной системы
Российской Федерации – 94 часа, в том числе
- теоретические занятия (урок, лекция) - 4 часов;
- практические занятия -12 часов;
- самостоятельная работа – 78 часов;
- промежуточная аттестация по МДК.01.02 - дифференцированный зачет.
ПП.01.01 Производственная практика - 180 часов, в том числе в форме практической
подготовки.
- промежуточная аттестация: дифференцированный зачет по производственной практике;
- промежуточная аттестация по ПМ.01. - экзамен по модулю
-

*Консультации для обучающихся предусмотрены из времени, отводимого на изучение дисциплины и из объема
времени, выделенного на промежуточную аттестацию. Формы проведения консультаций (групповые,
индивидуальные, письменные, устные). Распределение часов консультаций осуществляется с учетом
номенклатуры дисциплин, междисциплинарных курсов, профессиональных модулей, выносимых на
промежуточную аттестацию.
**Объем часов, предусмотренный на проведение промежуточной аттестации, включает часы на проведение
экзаменов, консультаций, подготовку. Экзамены проводятся в период экзаменационных сессий, установленных
графиком учебного процесса, в день, освобожденный от других видов занятий. Промежуточная аттестация в форме
дифференцированного зачета проводится за счет часов, отведенных на освоение дисциплины, практики.

12

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2.1. Объем профессионального модуля и виды учебной работы

Наименования разделов профессионального
модуля

Суммарн
ый объем
нагрузки,
час.

1

2

3

4

5

6

7

210

68

28

12

16

94

36

16

4

12

180

180

12
496

284

ОК 01- ОК 09,
ПК 1.1- 1.4
ОК 01- ОК 09,
ПК 1.1- 1.6
ОК 01- ОК 09,
ПК 1.1- 1.6

Раздел 1.
Практические основы бухгалтерского учета
активов организации и источников их
формирования
Раздел 2.
Организация расчетов с бюджетами
бюджетной системы Российской Федерации
ПП.01. Производственная практика (по
профилю специальности), часов
Экзамен по ПМ
Всего по ПМ.01:

Лекций,
Курсов
Аудит уроков,
ых
Лаборат.
орных семинарск и практ. работ
занятий (проек
их
тов)
занятий

44

16

28

8

-

Промежуточная
аттестация

Коды
профессиональных
общих компетенций

в т.ч. в форме
практической подготовки

Объем профессионального модуля, час.
Работа обучающихся во взаимодействии с преподавателем
Обучение по МДК
Практики
в том числе

9

-

12
12

Самос
Конс тоятел
ульта ьная
Производс
ции работа
Учебная
твенная
10

11

-

-

182

-

-

78

-

180
180

12

13

260

13

2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля (ПМ)

Наименование
разделов и тем

Содержание учебного материала, практических и лабораторных занятия, курсовой проект (работа)

Раздел 1. Практические основы бухгалтерского учета активов организации и источников их формирования
МДК 01.01 Практические основы бухгалтерского учета активов организации и источников их формирования
Тема 1.1.
Основы
бухгалтерского
учета.

Содержание
1. Бухгалтерская информация и ее значение в управлении производством. Общие правила организации
бухгалтерского учета, международные бухгалтерские правила и учетные стандарты. Объекты учета.
2. Документальное оформление хозяйственных операций и действий. Понятие и определение первичных
бухгалтерских документов. Порядок проверки, таксировки и контировки первичных документов.
3. Принципы и признаки группировки первичных бухгалтерских документов. Правила и сроки хранения
первичной бухгалтерской документации. Систематизация бухгалтерской информации в учетных регистрах.
Исправление ошибочных бухгалтерских записей в первичных документах и учетных регистрах. Понятие и
порядок организации документооборота.
4. Федеральный Закон РФ "О бухгалтерском учете" №402-ФЗ. Техника бухгалтерского учета. Различия
финансового, управленческого и налогового учета.
5. Понятие, строение и порядок отражения хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета.
Классификация счетов бухгалтерского учета по экономическому содержанию, назначению и структуре.
План счетов финансово-хозяйственной деятельности предприятий, его назначение и его содержание.
Инструкция по применению плана счетов бухгалтерского учета. Принципы и цели разработки рабочего
плана счетов бухгалтерского учета организации. Подходы к проблеме оптимальной организации рабочего
плана счетов – автономия финансового и управленческого учета и объединение финансового и
управленческого учета.
практических занятий и лабораторных работ
1. «Сущность и значение бухгалтерских документов. Классификация документов по назначению, способу
использования, порядку формирования, месту и способу составления. Решение ситуационных задач».

Объем,
Коды
ак. ч / в компетенций,
том числе формировани
ю которых
в форме
практиче способствует
элемент
ской
подготов
программы
ки
210
12/16
1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

1

2. «Формы и реквизиты документов. Порядок составления и обработки бухгалтерских документов.
Решение ситуационных задач».

14

Тема 1.2.
Учет денежных
средств.

Тема 1.3.
Учет основных
средств.

3. «Понятие документооборота. Принципы группировки документов. Порядок хранения документов.
Решение ситуационных задач».
4. «План счетов бухгалтерского учета. Инструкция по применению плана счетов.
5. Классификация счетов по экономическому содержанию.
6. Классификация счетов по назначению и структуре».
Содержание
6. Понятие денежных средств. Расчеты наличными. Порядок хранения денег и денежных документов в
кассе. Порядок ведения кассовых операций. Документальное оформление кассовых операций. Кассовая
книга и отчет кассира. Инвентаризация кассы. Синтетический учет кассовых операций. Учет денежных
документов. Учет переводов в пути. Журнал-ордер № 1, порядок его заполнения.
7. Расчетный счет, его назначение. Порядок открытия расчетного счета. Документальное оформление
операций по расчетному счету. Банковские платежные документы. Выписка банка. Синтетический учет
операций по расчетному счету. Журнал-ордер № 2, порядок его заполнения. Аналитический и синтетический
учет операций на специальных счетах в банках.
8. Основные понятия, характеристика и правовая основа валютных операций. Валютные счета
организации. Учет операций по валютному счету. Учет кассовых валютных операций. Учет валютных
экспортно-импортных операций. Расчеты с поставщиками, покупателями, заказчиками в валюте. Курсовые
разницы. Продажа валютной выручки. Синтетический и аналитический учет валютных операций. Журналордер № 2/1, его заполнение. Валютные операции
практических занятий и лабораторных работ
7. Решение кейса «Знакомство с конфигурацией программы ведения бухгалтерского учета для проведения
практических занятий. Начальное заполнение информационной базы. Настройка параметров учета».
8. Решение кейса «Понятие денежных средств и кассовых операций. Порядок хранения денег и денежных
документов в кассе. Основные правила ведения кассовой книги. Отчет кассира. Проверка и бухгалтерская
обработка кассовых документов».
9. «Расчетный счет, его назначение. Порядок открытия расчетного счета. Банковские платежные
документы.
10. Порядок проверки и бухгалтерской обработки выписок банка по расчетным счетам. Решение
ситуационных задач».
11. «Порядок учета операций на специальных счетах в кредитных организациях. Решение ситуационных
задач».
12. Решение кейса «Порядок учета операций в иностранной валюте».
Содержание
9. Понятие, классификация и оценка основных средств. Состав и задачи учета основных средств.
Организация аналитического учета основных средств. Документальное оформление операций по учету
поступления и использования основных средств. Синтетический учет поступления основных средств:
безвозмездная передача их юридическими и физическими лицами, приобретение, вклад в уставный капитал

1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

1

1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

15

Тема 1.4.
Учет
нематериальны
х активов.

Тема 1.5.
Учет

и др. Учет оборудования, требующего монтажа. Особенности учета НДС по основным средствам.
10. Понятие амортизации, амортизационных отчислений. Способы начисления амортизации в
бухгалтерском и налоговом учете. Порядок начисления амортизации. Синтетический и аналитический учет
амортизации основных средств. Журнал-ордер № 13, порядок его заполнения.
11. Виды ремонта основных средств и способы его проведения. Документальное оформление и порядок
учета затрат по ремонту основных средств. Формирование ремонтного фонда и его использование.
Синтетический учет затрат на восстановление основных средств, согласно выбранному методу отнесения
затрат по капитальному ремонту на себестоимость продукции, работ и услуг. Учет НДС по выполненным
ремонтным работам подрядным способом.
12. Причины выбытия основных средств. Особенности синтетического учета выбытия основных средств из
эксплуатации. Документальное оформление выбытия основных средств. Порядок определения
непригодности основных средств. Учет операций по продаже основных средств. Учет НДС по продаже
основных средств.
13. Понятие и содержание арендных отношений. Виды аренды. Учет краткосрочной текущей аренды
основных средств у арендатора и арендодателя. Учет долгосрочной аренды и лизинговых операций у
лизингополучателя и лизингодателя. Особенности учета НДС по арендной плате.
14. Понятие переоценки основных средств, причины ее проведения. Порядок осуществления операций по
переоценке основных средств. Документальное оформление операций по учету. Синтетический учет
результатов переоценки основных средств.
практических занятий и лабораторных работ
13. «Порядок учета поступления основных средств. Решение ситуационных задач».
14. «Порядок учета дополнительных расходов по приобретению основных средств. Решение ситуационных
задач».
15. Решение кейса «Принятие к учету основных средств».
16. «Учет выбытия основных средств». Решение ситуационных задач».
17. «Порядок учета амортизации основных средств. Решение ситуационных задач».
18. «Учет аренды основных средств.» Решение ситуационных задач».
Содержание
15. Понятие, состав, классификация и оценка нематериальных активов. Синтетический и аналитический
учет поступления и выбытия нематериальных активов.
16. Особенности начисления амортизации нематериальных активов. Учет НДС по нематериальным,
активам. Журнал-ордер № 13, порядок его заполнения.
практических занятий и лабораторных работ
19. Решение кейса «Порядок учета поступления и создание нематериальных активов».
20. Порядок учета амортизации и выбытия нематериальных активов. Решение ситуационных задач».
Содержание
17. Долгосрочные инвестиции, их состав и характеристика. Источники финансирования долгосрочных

1

0

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

1

0

16

долгосрочных
инвестиций и
финансовых
вложений.

Тема 1.6.
Учет запасов

Тема 1.7.
Учет затрат на
производство
продукции
(работ, услуг) и
калькулирован
ие
себестоимости.

инвестиций. Принципы учета вложений во внеоборотные активы. Синтетический учет долгосрочных
вложений. Документальное оформление операций по учету.
18. Понятие и виды финансовых вложений. Учет затрат на приобретение ценных бумаг (акций, облигаций,
сертификатов и т.д.). Учет доходов от финансовых вложений и займов. Документальное оформление
операций по учету. Заполнение журнала-ордера № 8 и ведомости № 7.
практических занятий и лабораторных работ
21. «Порядок учета долгосрочных инвестиций на счетах бухгалтерского учета. П
22. Порядок учета финансовых вложений в уставный капитал других организаций на счетах
бухгалтерского учета. Учет финансовых вложений в займы. Решение ситуационных задач»».
23. Решение кейса «Порядок учета финансовых вложений в ценные бумаги».
Содержание
19. Понятие, классификация, оценка и основные задачи учета запасов. Фактические затраты при
приобретении производственных запасов. Оценка запасов в балансе и текущем учете: фактическая
себестоимость приобретения, средняя себестоимость, учетные цены. Метод ФИФО, средней себестоимости.
Документальное оформление движения производственных запасов согласно унифицированным первичным
документам по учету материалов.
20. Методы учета материалов: бухгалтерский и сальдовый. Взаимосверка данных складского учета с
данными бухгалтерского учета при сальдовом и при бухгалтерском методах учета. Аналитический учет
производственных запасов.
21. Синтетический учет движения материалов. Учет неотфактурованных поставок и материалов в пути.
Варианты учета поступления материалов. Учет продажи материалов. Особенности учета НДС при
приобретении материалов и их продаже.
22. Понятие транспортно-заготовительных расходов. Расчет ТЗР и их учет. Распределение транспортнозаготовительных расходов между остатками материалов на складе и их отпуском.
практических занятий и лабораторных работ
24. Решение кейса «Заполнение первичных документов по движению запасов».
25. Решение кейса «Учет транспортно-заготовительных расходов».
26. Решение кейса «Отпуск материалов в производство. Отчеты по движению запасов».
27. Расчет ТЗР
Содержание
23. Понятие и система учета затрат. Классификация затрат. Учет затрат и калькулирование в системе
управления себестоимостью продукции. Принципы организации учета затрат на производство и
калькулирование себестоимости продукции. Понятие расходов организации и определение их величины.
Признание расходов организации. Группировка расходов. Синтетический и аналитический учет затрат
основного производства. Учет расходов будущих периодов. Учет предстоящих расходов и платежей.
Документальное оформление операций по учету.
24. Понятие накладных расходов. Планирование и учет общехозяйственных и общепроизводственных

1

1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

1

1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

17

Тема 1.8.
Учет готовой
продукции и ее
продажи

расходов. Синтетический учет накладных расходов. Распределение общехозяйственных и
общепроизводственных расходов, порядок их списания. Документальное оформление операций по учету.
Учетные регистры и порядок их заполнения.
25. Понятие и виды вспомогательных производств. Синтетический и аналитический учет затрат
вспомогательных производств. Особенности калькулирования себестоимости продукции и услуг
вспомогательных производств. Распределение услуг вспомогательных производств. Учетные регистры,
порядок их заполнения.
26. Состав незавершенного производства. Данные оперативно-технического учета. Инвентаризация и
оценка остатков незавершенного производства. Определение фактической производственной себестоимость
выпущенной продукции при наличии остатков незавершенного производства. Синтетический и
аналитический учет остатков незавершенного производства. Этапы учетных работ при осуществлении
сводного учета затрат на производство. Учетные регистры, порядок их заполнения.
27. Состав, характеристика и учет брака. Виды брака. Оценка потерь от брака. Документальное оформление
брака. Учет потерь от простоев, порчи и недостачи материальных ресурсов. Порядок включения в
себестоимость выпускаемой продукции, потерь от брака, простоев, порчи и недостач. Синтетический и
аналитический учет непроизводственных расходов и потерь. Учетные регистры и порядок их заполнения.
28. Понятие метода калькулирования себестоимости и варианты калькуляционных расчетов.
Классификация и выбор метода калькулирования себестоимости. Характеристика попередельного метода
калькулирования и его разновидностей. Область и особенности применения позаказного метода
калькулирования.
практических занятий и лабораторных работ
28. Решение кейса «Расчет фактической производственной себестоимости».
29. Решение кейса «Расчет суммы общехозяйственных и общепроизводственных расходов и их списание».
30. Калькулирование себестоимости продукции
Содержание
29. Понятие и состав готовой продукции (работ, услуг). Оценка готовой продукции на складе и в
бухгалтерии. Синтетический и аналитический учет готовой продукции. Понятие отгруженной продукции.
Договор поставки. Документальное оформление; учет и оценка отгруженной продукции.
30. Понятие проданной продукции, выполненных работ и оказанных услуг. Технология реализации готовой
продукции (работ, услуг). Документальное оформление и учет продажи продукции. Способы отражения
продажи продукции на синтетических счетах. Учет выручки от реализации продукции (работ, услуг). Учет
НДС по продаже продукции, выполнении работ и оказании услуг.
31. Понятие расходов на продажу. Синтетический и аналитический учет расходов на продажу, их
распределение и списание. Учетные регистры и порядок их заполнения.
практических занятий и лабораторных работ
31. «Составление первичных документов по учету готовой продукции, их проверка и бухгалтерская
обработка. Учет продажи готовой продукции и результатов от продажи. Учет оказанных услуг. Решение

1

1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

1

18

Тема 1.9.
Учет текущих
операций и
расчетов.

Тема 1.10.
Учет труда и
заработной
платы

ситуационных задач».
32. Решение кейса «Документальное оформление движения готовой продукции. Определение и списание
расходов по продаже продукции, выполнению работ и услуг».
Содержание
32. Понятие дебиторской и кредиторской задолженности. Списание задолженности по срокам исковой
давности. Расчеты по товарным и нетоварным операциям. Особенности расчетов с покупателями и
заказчиками, поставщиками и подрядчиками. Синтетический и аналитический учет расчетов. Формы
расчетов. Документальное оформление операций.
33. Подотчетные суммы. Понятие хозяйственных представительских, командировочных расходов.
Отчетность подотчетных лиц. Порядок выдачи денег, возмещение расходов по командировкам. Журналордер № 7, порядок его заполнения. Расчеты с персоналом по прочим операциям. Синтетический и
аналитический учет расчетов с работниками и подотчетными лицами. Документальное оформление
операций.
практических занятий и лабораторных работ
33. «Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами. Решение ситуационных задач».
34. «Учет расчетов с подотчетными лицами. Решение ситуационных задач».
35. «Учет расчетов с персоналом Решение ситуационных задач».
36. «Учет расчетов с покупателями и заказчиками. Решение ситуационных задач».
Содержание
34. Документальное оформление учета численности работников, отработанного времени и выработки.
Виды, формы и системы оплаты труда.
35. Порядок расчета средств на оплату труда. Начисление заработной платы при повременной и сдельной
формах оплаты труда, оплата работы в сверхурочное и ночное время, в выходные и праздничные дни.
36. Порядок расчета оплаты отпусков. Расчет пособий по временной нетрудоспособности.
37. Синтетический и аналитический учет расчетов по оплате труда. Документальное оформление операций
по учету.
практических занятий и лабораторных работ
37. «Заполнение первичных документов по учету труда и его оплаты. Решение ситуационных задач».
38. «Расчет заработной платы сотрудникам организации (повременная форма оплаты труда). Решение
ситуационных задач».
39. «Расчет заработной платы сотрудникам организации (сдельная форма оплаты труда). Решение
ситуационных задач».
40. Решение кейса «Расчет оплаты труда в выходные и праздничные дня, в ночное время, в сверхурочные
часы. Расчет премий, доплат и надбавок».
41. Решение кейса «Порядок начисления пособий по временной нетрудоспособности».
42. «Заполнение бухгалтерских регистров по расчету заработной платы. Решение ситуационных задач».
43. Решение кейса по теме «Порядок начисления оплаты труда и выплаты заработной платы работникам

1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

1

1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

1

19

Тема 1.11.
Учет
удержаний из
заработной
платы
работников.

Тема 1.12.
Учет расчетов
по
социальному
страхованию и
обеспечению

Тема 1.13.
Учет
финансовых
результатов и
использования
прибыли.

различных категорий с заполнением первичной документации».
Содержание
38. Обязательные удержания из зарплаты, предусмотренные законодательством. Удержание налога на
доходы с физических лиц. Объекты налогообложения, налоговые ставки, налоговые вычеты по налогу на
доходы с физических лиц.
39. Порядок удержания по исполнительным листам. Удержания по инициативе администрации.
Синтетический и аналитический учет удержаний из заработной платы. Документальное оформление
операций по учету. Порядок расчета зарплаты к выдаче.
практических занятий и лабораторных работ
44. «Удержания НДФЛ из заработной платы и отражение в учете соответствующих операций. Решение
ситуационных задач по учету стандартных налоговых вычетов».
45. «Порядок учета удержаний из заработной платы по инициативе работника и работодателя. Решение
ситуационных задач».
46. Синтетический и аналитический учет удержаний из заработной платы. Документальное оформление
операций по учету
Содержание
40. Федеральный закон «О страховых взносах в Пенсионный фонд Российской федерации, Фонд
социального страхования Российской федерации, Федеральный фонд обязательного медицинского
страхования и территориальные фонды обязательного медицинского страхования» № 212-ФЗ от 24.06.2009г.
41. Виды платежей в фонды социального страхования и обеспечения. Объекты обложения, ставки,
плательщики, сроки уплаты.
42. Синтетический и аналитический учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению.
Документальное оформление операций по учету. Отчетность по расчетам с органами социального
страхования и обеспечения..
практических занятий и лабораторных работ
47. Решение кейса «Порядок начисление отпускных в организации».
48. Решение кейса «Формирование резерва отпусков».
Содержание
43. Понятие финансовых результатов. Структурами порядок формирования финансовых результатов. Учет
финансовых результатов от обычных видов деятельности. Особенности учета финансовых результатов в
бухгалтерском и налоговом учете. Журнал-ордер № 15, его заполнение.
44. Понятие доходов и расходов от обычной и прочей деятельности, их синтетический и аналитический
учет. Порядок списания доходов и расходов на финансовый результат деятельности организации.
45. Понятие нераспределенной прибыли. Порядок списания нераспределенной прибыли (непокрытого
убытка). Синтетический и аналитический учет нераспределенной прибыли (непокрытого убытка); Порядок
распределения (использования) прибыли.
практических занятий и лабораторных работ

1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

1
ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21
1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

1

1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

1

20

49. «Учет доходов и расходов по основным видам деятельности. Учет финансовых результатов по
основным видам деятельности в организации. Решение ситуационных задач».
50. «Учет доходов и расходов по прочим видам деятельности. Формирование финансовых результатов по
прочим видам деятельности в организации. Решение ситуационных задач».
51. «Отражение на счетах бухгалтерского учета финансовых результатов. Решение ситуационных задач».
52. Решение кейса по теме «Нормативное регулирование учета налога на прибыль в организации.
Сравнительный анализ нормативной - правовой базы по налогу на прибыль по бухгалтерскому и налоговому
учету»
53. «Порядок начисления текущего налога на прибыль. Решение ситуационных задач».
54. «Отражение в учете использования нераспределенной прибыли. Решение ситуационных задач».
55. «Отражение на счетах операций по реформации баланса. Решение ситуационных задач».
56. Решение кейса по теме: «Формирование и учет финансовых результатов в зависимости от вида
осуществляемой деятельности».
Содержание
Тема 1.14.
Учет
46. Понятие уставного капитала, его виды и назначение. Формирование и учет уставного капитала и его
собственного
изменений. Учет расчетов с учредителями. Документальное оформление операций по учету. Журнал-ордер
капитала
№ 12, порядок его заполнения.
47. Образование, пополнение, учет и использование резервного, добавочного капитала. Учет целевого
финансирования, источники его формирования. Учет нераспределенной прибыли. Учет резервов под
снижение стоимости материальных ценностей, резервов под обесценение вложений в ценные бумаги.
Необходимость создания резерва для покрытия предстоящих расходов и платежей и его учет.
Документальное оформление операций по учету.
практических занятий и лабораторных работ
57. «Учет хозяйственных операций по формированию и изменению уставного капитала. Решение
ситуационных задач».
58. «Учет хозяйственных операций по формированию и изменению добавочного и резервного капитала.
Решение ситуационных задач».
Содержание
Тема 1.15.
Учет капитала 48. Образование, пополнение, учет и использование резервного, добавочного капитала.
и
резервов, 49. Учет целевого финансирования, источники его формирования. Учет нераспределенной прибыли. Учет
целевого
резервов под снижение стоимости материальных ценностей, резервов под обесценение вложений в ценные
финансировани бумаги. Необходимость создания резерва для покрытия предстоящих расходов и платежей и его учет.
Документальное оформление операций по учету.
я
практических занятий и лабораторных работ
59. «Учет средств целевого финансирования. Решение ситуационных задач».
60. Решение кейса по теме «Формирование и изменение собственного капитала организации»
Тема 1.16.
Содержание

1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

1

0

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

1

21

Учет кредитов
и займов

50. Значение кредитов банка и займов как источников финансирования производственно-хозяйственной
деятельности организаций. Виды кредитов по целевому назначению и срокам предоставления. Учет
кредитных операций.
51. Виды займов. Учет заемных средств. Документальное оформление операций по учету. Журнал-ордер №
4, порядок его заполнения
практических занятий и лабораторных работ
61. Решение кейса по теме «Документальное оформление и отражение в учете операций по краткосрочным
и долгосрочным кредитам и займам».
62. Решение ситуационных задач: «Отражение в учете затрат по обслуживанию кредитов и займов»
63. Решение кейса по теме «Порядок отражения учета кредитов и займов в организации»
Консультации
Самостоятельная работа обучающихся к МДК.01.01.
1. Подготовка и выполнение Презентаций и Кейса по теме «Учет денежных средств на расчетных и специальных счетах в
банке»
2. Подготовка и выполнение Презентаций и Кейса по теме «Учет денежных средств в кассе»
3. Подготовка и выполнение Презентаций и Кейса по теме «Учет кассовых операций в иностранной валюте и операций по
валютным счетам в банке»
4. Подготовка и выполнение Презентаций и Кейса по теме «Учет основных средств»
5. Подготовка и выполнение Презентаций и Кейса по теме «Учет запасов»
6. Подготовка и выполнение Презентаций и Кейса по теме «Учет нематериальных активов»
7. Подготовка и выполнение Презентаций и Кейса по теме «Учет готовой продукции»
8. Подготовка и выполнение Презентаций и Кейса по теме «Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости»
9. Подготовка и выполнение Презентаций и Кейса по теме «Учет долгосрочных инвестиций»
10. Подготовка и выполнение Презентаций и Кейса по теме «Учет финансовых вложений»
11. Подготовка и выполнение Презентаций и Кейса по теме «Учет дебиторской и кредиторской задолженности»
Курсовой проект (работа) или рефератов
Тематика курсовых проектов (работ) или рефератов
1.
Концепция развития финансового учета в Российской Федерации.
2.
Основы организации бухгалтерского учета на предприятии
3.
Нормативное регулирование бухгалтерского учета в Российской Федерации.
4.
Учетная политика организации, ее основные принципы.
5.
Разработка учетной политики организации и оценка ее эффективности.
6.
Современный подход к формированию, и оформлению учетной политики организации.
7.
Бухгалтерский учет в компьютерной среде: современное состояние и перспективы развития.
8.
Бухгалтерский учет хозяйственной деятельности субъектов малого предпринимательства.
9.
Основные правила ведения бухгалтерского учета в хозяйствующих субъектах.
10.
Инвентаризация активов и обязательств: порядок проведения и отражения в учете.

0

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

1

0

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

22

11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.

Бухгалтерский учет денежных средств в кассе организации.
Учет денежных документов и переводов в пути.
Учет кассовых операций и ответственность за нарушение кассовой дисциплины
Инвентаризация денежных средств в кассе и денежных документов и учет ее результатов.
Документальное оформление и учет операций по расчетному счету.
Организация бухгалтерского учета денежных средств организации на специальных счетах в банке.
Организация бухгалтерского учета операций по валютным счетам организации в банке
Организация и основы учета безналичных расчетов.
Организации учета расчетных операций дебиторской и кредиторской задолженности.
Бухгалтерский учет расчетов с поставщиками и подрядчиками.
Бухгалтерский учет расчетов с покупателями и заказчиками.
Бухгалтерский учет расчетов с подотчетными лицами.
Инвентаризация расчетов и порядок отражения ее результатов в учете.
Инвентаризация финансовых обязательств организации и учет ее результатов.
Учет налогов и отчислений, уплачиваемых организацией в бюджет Российской Федерации.
Учет расчетов по федеральным налогам и сборам.
Учет расчетов по региональным налогам и сборам.
Учет расчетов по местным налогам и сборам.
Бухгалтерский учет расчетов с бюджетом по НДС.
Бухгалтерский учет расчетов с бюджетом по налогу на прибыль.
Бухгалтерский учет расчетов с бюджетом по налогу на доходы физических лиц.
Бухгалтерский учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению.
Бухгалтерский учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами.
Бухгалтерский учет расчетов с подотчетными лицами
Бухгалтерский учет расчетов с персоналом по прочим операциям.
Бухгалтерский учет расчетов с учредителями.
Учет краткосрочных кредитов и займов.
Учет долгосрочных кредитов и займов.
Учет труда и заработной платы работников организации.
Бухгалтерский учет расчетов с персоналом по оплате труда.
Бухгалтерский учет расчетов с персоналом за неотработанное время.
Бухгалтерский учет удержаний и вычетов из заработной платы.
Синтетический и аналитический учет удержаний из заработной платы
Бухгалтерский учет поступления основных средств.
Бухгалтерский учет реализации и прочего выбытия основных средств.
Бухгалтерский учет арендованных основных средств.
Бухгалтерский учет амортизации основных средств.
Бухгалтерский учет ремонта основных средств.

23

Бухгалтерский учет лизинговых операций.
Инвентаризация основных средств, отражение ее результатов в бухгалтерском учете организации.
Бухгалтерский учет нематериальных активов.
Оценка и организация учета долгосрочных инвестиций
Документальное оформление и учет финансовых вложений.
Организация бухгалтерского учета и оценка материально-производственных запасов.
Бухгалтерский учет движения сырья и материалов.
Бухгалтерский учет поступления сырья и материалов.
Бухгалтерский учет отпуска сырья и материалов в производство и прочего их выбытия.
Инвентаризация сырья и материалов и учет ее результатов.
Учет наличия и движения товаров в организациях розничной торговли.
Учет наличия и движения товаров в организациях розничной торговли.
Бухгалтерский учет поступления товаров и тары в организациях розничной торговли
Бухгалтерский учет продажи товаров в организациях розничной торговли.
Бухгалтерский учет поступления товаров и тары в организациях оптовой торговли
Бухгалтерский учет продажи товаров и тары в организациях оптовой торговли.
Инвентаризация товаров и тары на предприятиях розничной торговли, порядок отражения ее результатов.
Инвентаризация материально-производственных запасов.
Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции в условиях реформирования бухгалтерского
и налогового учета.
68.
Учет затрат на производство в условиях позаказного метода калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг).
69.
Учет затрат на производство в условиях нормативного метода калькулирования себестоимости продукции (работ,
услуг).
70.
Учет затрат на производство в условиях попередельного метода калькулирования себестоимости продукции (работ,
услуг).
71.
Оценка и бухгалтерский учет незавершенного производства продукции.
72.
Бухгалтерский учет движения готовой продукции.
73.
Бухгалтерский учет и документальное оформление продажи готовой продукции.
74.
Инвентаризация готовой продукции и отражение ее результатов.
75.
Организация бухгалтерского учета собственного капитала.
76.
Формирование и учет собственного капитала организаций.
77.
Особенности формирования и учета уставного капитала.
78.
Учет уставного капитала акционерного общества.
79.
Бухгалтерский учет резервного капитала.
80.
Бухгалтерский учет добавочного капитала.
81.
Структура финансового результата деятельности предприятия, порядок его формирования и принципы учета.
82.
Бухгалтерский учет доходов и расходов по обычным видам деятельности экономического субъекта.
83.
Бухгалтерский учет прочих доходов и расходов экономического субъекта.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.

24

84.
Учет формирования, распределения и использования прибыли в организации.
Защита курсовой работы/проекта
Промежуточная аттестация по МДК.01.01 Диф зачет
Раздел 2. Организация расчетов с бюджетами бюджетной системы Российской Федерации
МДК.01.02 Организация расчетов с бюджетами бюджетной системы Российской Федерации
Тема 2.1.
Содержание
Государственн
1. Понятие и сущность бюджета и бюджетной системы. Определять источники уплаты налогов, сборов,
ый бюджет как пошлин.
экономическая 2. Принципы бюджетной системы РФ.
категория
3. Бюджетная классификация РФ. Выделять элементы налогообложения.
4. Функции бюджета РФ.
практических занятий и лабораторных работ
1. Бюджетное устройство Российской Федерации
Тема 2.2.
Содержание
Бюджеты
5. Консолидированный бюджет, понятие, структура и значение для экономики страны. Систему налогов
Российской
РФ.
Федерации
6. Федеральный бюджет РФ, понятие и порядок формирования.
7. Бюджет субъекта РФ. Местные бюджеты.
практических занятий и лабораторных работ
2. Решение ситуационных задач по классификации бюджетов РФ.
3. Определение видов и роли бюджетов РФ в развитии экономики страны.
Тема 2.3.
Содержание
Основы
8. Виды и порядок налогообложения. Источники уплаты налогов, сборов, пошлин.
налогообложен 9. Система налогообложения в РФ.
ия в РФ
10. Элементы налогообложения.
практических занятий и лабораторных работ
4. Решение ситуационных задач по исчислению налога при применении упрощенной системы
налогообложения, подлежащего уплате в бюджеты бюджетной системы РФ,
5. Формирование бухгалтерских проводок начисления и перечисления налога при применении
упрощенной системы налогообложения в бюджеты бюджетной системы РФ,
6. Оформление платежных поручений на перечисление налога при применении упрощенной системы
налогообложения в бюджеты бюджетной системы.
Тема 2.4.
Содержание
Бухгалтерский 11. Синтетический и аналитический учет по счету 68 «Расчеты по налогам и сборам». Оформление
учет налогов и бухгалтерскими проводками начисление и перечисление сумм налогов и сборов.
сборов
12. Порядок заполнения платежных поручений по перечислению налогов и сборов.
13. Порядок заполнения реквизитов платежного поручения.

94
4/12
1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

2
1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

2

0
2

1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

25

14. Порядок присвоения кодов бюджетной классификации для налога, штрафа и пени.
практических занятий и лабораторных работ
7. Решение ситуационных задач «Оформление бухгалтерскими проводками начисления и перечисления
сумм налогов и сборов. Оформление платежного поручения на перечисление налогов, сборов, страховых
взносов»
8. Решение ситуационных задач по исчислению налога на добавленную стоимость, подлежащего уплате
в бюджет, формированию бухгалтерских проводок начисления и перечисления налога на добавленную
стоимость в бюджет, оформлению платежных поручений на перечисление налога на добавленную
стоимость в бюджет.
9. Решение ситуационных задач по исчислению акцизов, подлежащих уплате в бюджеты бюджетной
системы РФ, формированию бухгалтерских проводок начисления и перечисления акцизов в бюджеты
бюджетной системы РФ, оформлению платежных поручений на перечисление акцизов, подлежащих уплате
в бюджеты бюджетной системы РФ.
10. Решение ситуационных задач по учету налога на прибыль организаций (авансовых платежей по
налогу), формированию бухгалтерских проводок начисления и перечисления авансовых платежей и налога
на прибыль организаций в бюджеты бюджетной системы РФ, оформлению платежных поручений на
перечисление авансовых платежей и налога на прибыль организаций, подлежащих уплате в бюджеты
бюджетной системы РФ.
11. Решение ситуационных задач по исчислению налога на доходы физических лиц, подлежащего уплате
в бюджеты бюджетной системы РФ, формированию бухгалтерских проводок начисления и перечисления
налога на доходы физических лиц в бюджеты бюджетной системы РФ, оформлению платежных поручений
на перечисление налога на доходы физических лиц в бюджет.
12. Решение ситуационных задач по исчислению налога на добычу полезных ископаемых, подлежащего
уплате в бюджеты бюджетной системы РФ, формированию бухгалтерских проводок начисления и
перечисления налога на добычу полезных ископаемых в бюджеты бюджетной системы РФ, оформлению
платежных поручений на перечисление налога на добычу полезных ископаемых в бюджет.
13. Решение ситуационных задач по исчислению водного налога, подлежащего уплате в бюджеты
бюджетной системы РФ, формированию бухгалтерских проводок начисления и перечисления водного
налога в бюджеты бюджетной системы РФ, оформлению платежных поручений на перечисление водного
налога в бюджет.
14. Решение ситуационных задач по исчислению авансовых платежей и налога на имущество
организаций, подлежащего уплате в бюджеты бюджетной системы РФ, формированию бухгалтерских
проводок начисления и перечисления авансовых платежей и налога на имущество организаций в бюджеты
бюджетной системы РФ, оформлению платежных поручений на перечисление авансовых платежей и
налога на имущество организаций в бюджеты бюджетной системы.
15. Решение ситуационных задач по исчислению авансовых платежей и транспортного налога,
подлежащего уплате в бюджеты бюджетной системы РФ, формированию бухгалтерских проводок

2

26

начисления и перечисления авансовых платежей и транспортного налога в бюджеты бюджетной системы
РФ, оформлению платежных поручений на перечисление авансовых платежей и транспортного налога в
бюджеты бюджетной системы.
16. Решение ситуационных задач по исчислению земельного налога, подлежащего уплате в бюджеты
бюджетной системы РФ, формированию бухгалтерских проводок начисления и перечисления земельного
налога в бюджеты бюджетной системы РФ, оформлению платежных поручений на перечисление
земельного налога в бюджеты бюджетной системы.
17. Решение ситуационных задач по исчислению торгового сбора, подлежащего уплате в бюджеты
бюджетной системы РФ, формированию бухгалтерских проводок начисления и перечисления торгового
сбора в бюджеты бюджетной системы РФ, оформлению платежных поручений на перечисление торгового
сбора в бюджеты бюджетной системы.
Содержание
Тема 2.5.
15. Особенности начисления и перечисления сумм в ПФР. Порядок и сроки исчисления взносов в ПФР.
Особенности
16. Особенности начисления и перечисления сумм в ФСС. Порядок и сроки исчисления взносов в ФСС.
исчисления
17. Особенности начисления и перечисления сумм в ФФОМС и ТФОМС. Порядок и сроки исчисления
страховых
взносов ФФОМС и ТФОМС.
взносов во
внебюджетные 18. Особенности начисления и перечисления взносов на страхование от несчастных случаев на
производстве и профессиональных заболеваний.
фонды
практических занятий и лабораторных работ
18. Решение ситуационных задач по исчислению страховых взносов, подлежащих уплате в бюджеты
бюджетной системы РФ.
Содержание
Тема 2.6.
Бухгалтерский 19. Синтетический и аналитический учет по счету 69 «Расчеты по социальному страхованию и
учет расчетов
обеспечению». Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во
по
внебюджетные фонды.
социальному
20. Использование средств внебюджетных фондов.
страхованию и 21. Порядок заполнения платежных поручений по перечислению страховых взносов во внебюджетные
обеспечению.
фонды.
22. Процедура контроля прохождения платежных поручений по расчетно-кассовым банковским операциям
с использованием выписок банка.
практических занятий и лабораторных работ
19. Решение ситуационных задач по формированию бухгалтерских проводок начисления и перечисления
страховых взносов в бюджеты бюджетной системы РФ.
20. Решение ситуационных задач по оформлению платежных поручений на перечисление страховых
взносов в бюджеты бюджетной системы.
Консультации
Самостоятельная работа обучающихся к МДК. 01.02.

1

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

2

0

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

2

27

1. Работа с нормативными документами.
2. Система действующих налогов и сборов в Российской Федерации.
3. Упрощенная система налогообложения, особенности ее применения индивидуальными предпринимателями и
организациями.
Промежуточная аттестация МДК.01.02. – дифференцированный зачет
Учебная практика УП.01
Виды работ:
1. Заполнение справки об условной организации, ее организационно-правовой собственности, специализации производства.
2. Формирование учетной политики условной организации.
3. Разработка рабочего плана счетов бухгалтерского учета, применяемого в организации.
4. Отражение данных об остатках на счетах бухгалтерского учета.
5. Проверка и обработка первичных бухгалтерских документов.
6. Исправление ошибок в бухгалтерских документах и в учетных регистрах.
7. Заполнение учетных регистров по учету расчетов с разными дебиторами и кредиторами.
8. Учет расчетов с подотчетными лицами.
9. Оформить и защитить Отчет по практике.
Промежуточная аттестация УП.01 – дифференцированный зачет
Производственная практика ПП.01
Виды работ:
1. Разработка рабочего плана счетов экономического субъекта и сравнение его с типовым планом счетов бухгалтерского
учета финансово-хозяйственной деятельности.
2. Ознакомление и изучение формирования учетной политики организации.
3. Ознакомление с организацией бухгалтерского учета и структурой экономического субъекта.
4. Отражение в учете денежных средств, кассовых операций, денежных документов и переводов в пути. Заполнение
первичных документов и учетных регистров по учету денежных средств.
5. Отражение в учете фактов хозяйственной жизни, связанных с расчетами. Составление авансового отчета, платежных
поручений. Заполнение учетных регистров по учету расчетов с разными дебиторами и кредиторами.
6. Отражение в учете фактов хозяйственной жизни по расчетному счету и специальным счетам в банке. Заполнение
первичных документов и учетных регистров по учету денежных средств.
7. Отражение в учете фактов хозяйственной жизни, связанных с основными средствами, применение способов оценки и
начисления амортизации основных средств в условной организации.
8. Отражение в учете поступления, начисления амортизации, выбытия и ремонта основных средств. Заполнение первичных
документов и учетных регистров по учету основных средств.
9. Отражение в учете фактов хозяйственной жизни, связанных с нематериальными активами. Учет поступления, выбытия,
оценка и учет амортизации. Заполнение первичных документов и учетных регистров по учету нематериальных активов.
10. Отражение в учете капитальных и финансовых вложений, осуществление оценки финансовых вложений. Заполнение
первичных документов и учетных регистров по учету финансовых вложений.
11. Отражение в учете запасов.

0

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

180

ПК1.1-ПК1,6
ОК.01-ОК.09.
ЛР 1-21

28

12. Отражать порядок учета запасов на складе и в бухгалтерии, вести синтетический и аналитический учет запасов.
Заполнение первичных документов и учетных регистров по учету материалов.
13. Отражение в учете затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции (работ, услуг).
14. Отражение в учете затрат, включаемых в себестоимость продукции в данной организации, учет расходов по элементам и
калькуляционным статьям, непроизводственным расходам, производственным потерям, учет затрат на производство и
калькулирование себестоимости вспомогательных производств.
15. Отражение в учете готовой продукции, определение выручки от продажи продукции. Отражать порядок учета поступления
и отгрузки (продажи) готовой продукции, учет расходов на продажу. Осуществлять расчет фактической себестоимости
выпущенной продукции и определять финансовый результат от продажи продукции. Заполнение первичных документов и
учетных регистров по учету готовой продукции и ее продажи.
16. Разработка рабочего плана счетов экономического субъекта и сравнение его с типовым планом счетов бухгалтерского
учета финансово-хозяйственной деятельности.
17. Ознакомление и изучение формирования учетной политики организации.
18. Ознакомление с организацией бухгалтерского учета и структурой экономического субъекта.
19. Ознакомление с нормативными документами по учету личного состава, по учету использования рабочего времени.
20. Заполнение е документов по учету личного состава, по учету использования рабочего времени.
21. Заполнение первичных документов по учету численности работников, учету отработанного времени и выработки.
22. Изучение порядка начисления заработной платы и ее учета при различных видах, формах и системах оплаты труда.
23. Начисление заработной платы работникам в зависимости от вида заработной платы и формы оплаты труда, отражение в
учете соответствующих операций.
24. Заполнение первичных документов по учету оплаты труда в выходные и праздничные дни, в ночное время, оплаты
сверхурочного времени.
25. Заполнение первичных документов по учету оплаты труда при сменном графике работы.
26. Документальное оформление начисленной заработной платы.
27. Начисление и выполнение расчета заработной платы за неотработанное время.
28. Документальное оформление заработной платы за неотработанное время.
29. Начисление пособий по временной нетрудоспособности и документальное оформление пособий по временной
нетрудоспособности.
30. Документальное оформление пособий в связи с материнством.
31. Расчет пособий по временной нетрудоспособности от несчастных случаев на производстве и профессиональных
заболеваний.
32. Документальное оформление пособий по временной нетрудоспособности от несчастных случаев на производстве и
профессиональных заболеваний.
33. Выполнение расчета премий, доплат и надбавок.
34. Начисление премий, доплат и надбавок и документальное оформление премий, доплат и надбавок.
35. Определение суммы удержаний из заработной платы, отражение в учете соответствующих операций.
36. Начисление и документальное оформление доходов, не облагаемых НДФЛ.
37. Документальное оформление удержаний из заработной платы.

29

38. Составление бухгалтерских проводок на счетах синтетического учета труда по заработной плате и расчетам с персоналом
по оплате труда.
39. Использование в работе нормативных документов по учету кредитов банков и займов.
40. Отражение в учете получения, использования и возврата кредита (займа), привлеченного экономическим субъектом под
соответствующие нужды.
41. Документальное оформление начисления процентов по займам и кредитам.
42. Документальное оформление получения и возврата кредитов и займов.
43. Использование в работе нормативных документов по формированию и изменению уставного капитала.
44. Использование в работе нормативных документов по формированию и изменению резервного капитала.
45. Использование в работе нормативных документов по формированию и изменению добавочного капитала.
46. Отражение в учете процесса формирования и изменения собственного капитала экономического субъекта.
47. Использование в работе нормативных документов по формированию финансовых результатов деятельности
экономического субъекта.
48. Отражение в учете финансовых результатов деятельности экономического субъекта в зависимости от вида деятельности.
49. Отражение в учете использования прибыли экономического субъекта.
50. Использование в работе нормативных документов по учету расчетов с учредителями.
51. Использование в работе и подготовка нормативных документов по учету собственных акций.
52. Составление бухгалтерских проводок по начисления и выплаты дивидендов.
53. Использование в работе нормативных документов по формированию финансовых результатов от обычных видов
деятельности экономического субъекта.
54. Отражение в учете финансовых результатов от обычных видов деятельности экономического субъекта.
55. Использование в работе нормативных документов по формированию финансовых результатов по прочим видам
деятельности экономического субъекта.
56. Отражение в учете финансовых результатов по прочим видам деятельности экономического субъекта.
57. Использование в работе нормативных документов, регламентирующих порядок целевого финансирования экономических
субъектов.
58. Отражение в учете экономического субъекта целевого финансирования.
59. Отражение в учете экономического субъекта доходов будущих периодов.
60. Отражение в учете экономического субъекта образования и использования резерва по сомнительным долгам.
61. Ознакомиться с режимом налогообложения организации.
62. Проанализировать состав и виды уплачиваемых организацией налогов и представляемой налоговой отчетности.
63. Ознакомиться с документами налоговой отчетности, порядком и форматом их представления в налоговые органы.
64. Ознакомиться с порядком и формой осуществления платежей в бюджеты бюджетной системы РФ по налогам, сборам,
страховым взносам в бюджеты бюджетной системы Российской Федерации в организации.
65. Ознакомиться с нормативными документами, отражающими региональные и местные особенности исчисления и уплаты
налогов организации.
66. Ознакомиться с порядком ведения в организации учета расчетов с бюджетами бюджетной системы по налогам, сборам и
страховым взносам.

30

67. Выполнять поручения руководителя практики от организации.
68. Составить (дублировать) расчеты сумм налогов, сборов, страховых взносов, плательщиками которых является
организация.
69. Дублировать аналитический учет по счету 68 "Расчеты по налогам и сборам" (по субсчетам) в соответствии с данными
организации.
70. Составить (дублировать) журнал регистрации фактов хозяйственной жизни по формированию бухгалтерских проводок по
начислению и перечислению сумм налогов и сборов, уплачиваемых организацией.
71. Дублировать аналитический учет по счету 69 «Расчеты по социальному страхованию и обеспечению».
72. Дублировать формирование бухгалтерских проводок по начислению и перечислению сумм страховых взносов,
уплачиваемых организацией.
73. Ознакомиться с порядком заполнения и представления в банк платежных документов на перечисление налогов, сборов,
страховых взносов в бюджеты бюджетной системы Российской Федерации.
74. Дублировать оформление платежных поручений на перечисление налогов, сборов, страховых взносов. Оформить и
защитить Отчет по практике.
Промежуточная аттестация ПП.01 – дифференцированный зачет
Промежуточная аттестация по ПМ.01 –экзамен по модулю
Всего:

2
496

31

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Для реализации программы профессионального модуля должны быть предусмотрены
следующие специальные помещения:

Учебная аудитория (кабинет общепрофессиональных дисциплин и МДК) для проведения занятий
всех видов, предусмотренных образовательной программой, в том числе групповых и
индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, оснащенная
оборудованием, техническими средствами обучения и материалами, учитывающими требования
международных стандартов
Специализированная мебель:
комплект учебной мебели (стол, стул) по количеству обучающихся; комплект мебели для
преподавателя; маркерная доска.
Технические средства обучения:
компьютер в сборе для преподавателя, проектор, экран.
Перечень лицензионного программного обеспечения, в том числе отечественного производства:
Яндекс Браузер, LibreOffice, МТС Линк.
Windows 10, КонсультантПлюс, Система ГАРАНТ, Kaspersky Еndpoint Security.
Перечень свободно распространяемого программного обеспечения:
Yandex Browser, пакет LibreOffice, МТС Линк, Gimp.
Подключение к сети «Интернет» и обеспечение доступа в электронную информационнообразовательную среду ММУ.
Мастерская «Учебная бухгалтерия» для проведения занятий всех видов, предусмотренных
образовательной программой, в том числе групповых и индивидуальных консультаций, текущего
контроля и промежуточной аттестации, оснащенная оборудованием, техническими средствами
обучения и материалами, учитывающими требования международных стандартов.
Специализированная мебель:
комплект учебной мебели (стол, стул) по количеству обучающихся; комплект мебели для
преподавателя; маркерная доска.
Технические средства обучения:
компьютер в сборе для преподавателя; компьютеры в сборе для обучающихся; контрольная
кассовая машина; счетчик банкнот с определением номинала, подлинности и сортировкой.
Перечень лицензионного программного обеспечения, в том числе отечественного производства:
Яндекс Браузер, LibreOffice, МТС Линк.
Windows 10, КонсультантПлюс, Система ГАРАНТ, Kaspersky Еndpoint Security.
Перечень свободно распространяемого программного обеспечения:
Yandex Browser, пакет LibreOffice, МТС Линк, Gimp.
Подключение к сети «Интернет» и обеспечение доступа в электронную информационнообразовательную среду ММУ.
Лаборатория «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для проведения
учебных занятий, в том числе для лиц с ОВЗ и инвалидами, оснащенная оборудованием и
техническими средствами обучения
Специализированная мебель:
комплект учебной мебели (стол, стул) по количеству обучающихся;
комплект мебели для преподавателя; маркерная доска.
Технические средства обучения:
компьютер в сборе для преподавателя, проектор, экран.
манекен шарнирный для следственных действий;
набор учебно-наглядных пособий;
Перечень лицензионного программного обеспечения, в том числе отечественного производства:
Яндекс Браузер, LibreOffice, МТС Линк.
Windows 10, КонсультантПлюс, Система ГАРАНТ, Kaspersky Еndpoint Security.
Перечень свободно распространяемого программного обеспечения:
Yandex Browser, пакет LibreOffice, МТС Линк, Gimp.
Подключение к сети «Интернет» и обеспечение доступа в электронную информационнообразовательную среду ММУ.

32

Библиотека (читальный зал, помещение для самостоятельной работы обучающихся).
Специализированная мебель:
комплект учебной мебели, в т.ч. адаптивные парты для лиц с ОВЗ и инвалидов.
Технические средства обучения:
компьютеры в сборе; телевизор Sharp; беспроводная клавиатура Clevy с большими ярко
окрашенными кнопками и разделителем для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
роллер, заменяющий компьютерную мышь, для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
видео увеличитель электронный ручной, позволяющий читать слабовидящим людям плоскопечатный
текст на мониторе (экране) с возможностью увеличения текста; портативный дисплей Брайля Focus
14 Blue, включающий точечную клавиатуру, возможность подключения к ПК; клавиатура со
шрифтом Брайля; наушники; колонки.
Перечень лицензионного программного обеспечения, в том числе отечественного производства:
Яндекс Браузер, LibreOffice, МТС Линк.
Windows 10, КонсультантПлюс, Система ГАРАНТ, Kaspersky Еndpoint Security.
Перечень свободно распространяемого программного обеспечения:
Yandex Browser, пакет LibreOffice, МТС Линк, Gimp.
Подключение к сети «Интернет» и обеспечение доступа в электронную информационнообразовательную среду ММУ.
Помещение для самостоятельной и воспитательной работы обучающихся.
Специализированная мебель:
комплект учебной мебели (стол, стул) по количеству обучающихся; комплект мебели для
преподавателя; маркерная доска.
Технические средства обучения:
компьютер в сборе для преподавателя; компьютеры в сборе для обучающихся; колонки; проектор,
экран.
Перечень лицензионного программного обеспечения, в том числе отечественного производства:
Яндекс Браузер, LibreOffice, МТС Линк.
Windows 10, КонсультантПлюс, Система ГАРАНТ, Kaspersky Еndpoint Security.
Перечень свободно распространяемого программного обеспечения:
Yandex Browser, пакет LibreOffice, МТС Линк, Gimp.
Помещение для самостоятельной работы обучающихся оснащено компьютерной техникой с
возможностью подключения к сети "Интернет" и обеспечением доступа в электронную
информационно-образовательную среду ММУ.
Помещение для организации воспитательной работы (малый актовый зал) оснащенный
оборудованием, техническими средствами обучения и материалами, учитывающими требования
международных стандартов.
Специализированная мебель:
кресла мягкие с выдвижными столиками; трибуна-стойка для ораторских выступлений; сценическая
площадка.
Оборудование и технические средства обучения:
проектор; экран; компьютер в сборе; колонки; усилитель звука; пассивная акустическая система;
микшерный пульт; радиомикрофон.
Перечень лицензионного программного обеспечения, в том числе отечественного производства:
Яндекс Браузер, LibreOffice, МТС Линк.
Windows 10, КонсультантПлюс, Система ГАРАНТ, Kaspersky Еndpoint Security.
Перечень свободно распространяемого программного обеспечения:
Yandex Browser, пакет LibreOffice, МТС Линк, Gimp.
Подключение к сети «Интернет» и обеспечение доступа в электронную информационнообразовательную среду ММУ.

А также оснащенные базы практики (мастерские/зоны по видам работ).

3.2. Информационное обеспечение реализации программы
1.
2.

3.2.1. Нормативно-правовые акты:
Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 (действующая редакция);
Налоговый кодекс Российской Федерации (последняя редакция)
33

3. Гражданский кодекс Российской Федерации (последняя редакция)
4. Федеральный закон «О бухгалтерском учете» от 06.12.2011 г. № 402-ФЗ
5. Федеральный закон «О консолидированной отчетности» от 27.0.2010 г. № 208-ФЗ
6. Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31.07.1998 № 145-ФЗ (действующая
редакция);
7. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 №
195-ФЗ (действующая редакция);
8. Налоговый кодекс Российской Федерации в 2 частях (действующая редакция);
9. Таможенный кодекс Таможенного союза (действующая редакция);
10. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ (действующая
редакция);
11. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (действующая
редакция);
12. Федеральный закон от 24.07.1998 № 125-ФЗ (действующая редакция) «Об обязательном
социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных
заболеваний»;
13. Федеральный закон от 07.08.2001 № 115-ФЗ (действующая редакция) «О противодействии
легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию
терроризма»;
14. Федеральный закон от 15.12.2001 № 167-ФЗ (действующая редакция) «Об обязательном
пенсионном страховании в Российской Федерации»;
15. Федеральный закон от 26.10.2002 № 127-ФЗ (действующая редакция) «О
несостоятельности (банкротстве);
16. Федеральный закон от 10.12.2003 № 173-ФЗ (действующая редакция) «О валютном
регулировании и валютном контроле»;
17. Федеральный закон от 29.07.2004 № 98-ФЗ (действующая редакция) «О коммерческой
тайне»;
18. Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ (действующая редакция) «О персональных
данных»;
19. Федеральный закон от 29.12.2006 № 255-ФЗ (действующая редакция) «Об обязательном
социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с
материнством»;
20. Федеральный закон от 25.12.2008 № 273-ФЗ (действующая редакция) «О противодействии
коррупции»;
21. Федеральный закон от 30.12.2008 № 307-ФЗ (действующая редакция) «Об аудиторской
деятельности»;
22. Федеральный закон от 27.07.2010 № 208-ФЗ (действующая редакция) «О
консолидированной финансовой отчетности»;
23. Федеральный закон от 27.11.2010 № 311-ФЗ (действующая редакция) «О таможенном
регулировании в Российской Федерации»;
24. Федеральный закон от 29.11.2010 № 326-ФЗ (действующая редакция) «Об обязательном
медицинском страховании в Российской Федерации»;
25. Федеральный закон от 06.12.2011 № 402-ФЗ «О бухгалтерском учете» (действующая
редакция);
26. Федеральный закон от 22.12.2020 № 434-ФЗ (действующая редакция) «О страховых
тарифах на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и
профессиональных заболеваний на 2021 год и на плановый период 2022 и 2023 годов»;
27. Федеральный закон от 22.12.2020 № 434-ФЗ (действующая редакция) «О страховых
тарифах на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и
профессиональных заболеваний на 2021 год и на плановый период 2022 и 2023 годов»;
28. Постановление Правительства РФ в 3 частях от 01.01.2002 № 1 «О Классификации
основных средств, включаемых в амортизационные группы» (действующая редакция);
34

29. Постановление Правительства РФ от 15.06.2007 № 375 «Об утверждении Положения об
особенностях порядка исчисления пособий по временной нетрудоспособности, по
беременности и родам, ежемесячного пособия по уходу за ребенком гражданам, подлежащим
обязательному социальному страхованию на случай временной нетрудоспособности и в связи
с материнством» (действующая редакция);
30. Постановление Правительства Российской Федерации от 30.06.2004 №3 29 «О
Министерстве Финансов Российской Федерации» (действующая редакция);
31. Положение по бухгалтерскому учету «Учетная политика организации» (ПБУ 1/2008), утв.
приказом Минфина России от 06.10.2008 № 106н (действующая редакция);
32. Положение по бухгалтерскому учету «Учет договоров строительного подряда» (ПБУ
2/2008), утв. приказом Минфина России от 24.10.2008 № 116н (действующая редакция);
33. Положение по бухгалтерскому учету «Учет активов и обязательств, стоимость которых
выражена в иностранной валюте» (ПБУ 3/2006), утв. приказом Минфина РФ от 27.11.2006 №
154н (действующая редакция);
34. Положение по бухгалтерскому учету «Бухгалтерская отчетность организации» (ПБУ
4/99), утв. приказом Минфина РФ от 06.07.1999 № 43н (действующая редакция);
35. Федеральный стандарт «Запасы» (ФСБУ 5/2019), утв. приказом Минфина России от
15.11.2019 № 180н);
36. Федеральный стандарт «Основные средства» (ФСБУ 6/2020), утв. приказом Минфина
России от 17.09.2020 № 204н;
37. Положение по бухгалтерскому учету «События после отчетной даты» (ПБУ 7/98), утв.
приказом Минфина России от 25.11.1998 № 56н (действующая редакция);
38. Положение по бухгалтерскому учету «Оценочные обязательства, условные обязательства
и условные активы» (ПБУ 8/2010), утв. приказом Минфина России от 13.12.2010 № 167н
(действующая редакция);
39. Положение по бухгалтерскому учету «Доходы организации» (ПБУ 9/99), утв. Приказом
Минфина России от 06.05.1999 № 32н (действующая редакция);
40. Положение по бухгалтерскому учету «Расходы организации» (ПБУ 10/99), утв. приказом
Минфина России от 06.05.1999 N 33н (действующая редакция);
41. Положение по бухгалтерскому учету «Информация о связанных сторонах» (ПБУ 11/2008),
утв. приказом Минфина России от 29.04.2008 № 48н (действующая редакция);
42. Положение по бухгалтерскому учету «Информация по сегментам» (ПБУ 12/2010), утв.
Приказом Минфина РФ от 08.11.2010 № 143н (действующая редакция);
43. Положение по бухгалтерскому учету «Учет государственной помощи» (ПБУ 13/2000), утв.
приказом Минфина РФ от 16.10.2000 № 92н (действующая редакция);
44. Положение по бухгалтерскому учету «Учет нематериальных активов» (ПБУ 14/2007), утв.
приказом Минфина России от 27.12.2007 № 153н (действующая редакция);
45. Положение по бухгалтерскому учету «Учет расходов по займам и кредитам» (ПБУ
15/2008), утв. приказом Минфина России от 06.10.2008 № 107н (действующая редакция);
46. Положение по бухгалтерскому учету «Информация по прекращаемой деятельности» (ПБУ
16/02), утв. приказом Минфина России от 02.07.2002 № 66н (действующая редакция);
47. Положение по бухгалтерскому учету «Учет расходов на научно-исследовательские,
опытно-конструкторские и технологические работы» (ПБУ 17/02), утв. приказом Минфина
России от 19.11.2002 № 115н (действующая редакция);
48. Положение по бухгалтерскому учету «Учет расчетов по налогу на прибыль организаций»
(ПБУ 18/02), утв. приказом Минфина России от 19.11.2002 № 114н (действующая редакция);
49. Положение по бухгалтерскому учету «Учет финансовых вложений» (ПБУ 19/02), утв.
приказом Минфина России от 10.12.2002 № 126н (действующая редакция);
50. Положение по бухгалтерскому учету «Информация об участии в совместной
деятельности» (ПБУ 20/03), утв. приказом Минфина РФ от 24.11.2003 № 105н (действующая
редакция);
35

51. Положение по бухгалтерскому учету «Изменения оценочных значений» (ПБУ 21/2008),
утв. приказом Минфина России от 06.10.2008 № 106н (действующая редакция);
52. Положение по бухгалтерскому учету «Исправление ошибок в бухгалтерском учете и
отчетности» (ПБУ 22/2010), утв. приказом Минфина России от 28.06.2010 № 63н
(действующая редакция);
53. Положение по бухгалтерскому учету «Отчет о движении денежных средств» (ПБУ
23/2011), утв. приказом Минфина РФ от 02.02.2011 № 11н (действующая редакция);
54. Положение по бухгалтерскому учету «Учет затрат на освоение природных ресурсов»
(ПБУ 24/2011), утв. приказом Минфина РФ от 06.10.2011 № 125н (действующая редакция);
55. Федеральный стандарт бухгалтерского учета ФСБУ 26/2020 «Капитальные вложения»,
утв. приказом Минфина РФ от 17.09.2020 № 204н (действующая редакция);
56. Приказ Минфина России от 12.11.2013 №107н "Об утверждении Правил указания
информации в реквизитах распоряжений о переводе денежных средств в уплату платежей в
бюджетную систему Российской Федерации» (в действующей редакции);
57. Приказ Минфина РФ от 13.06.1995 № 49 «Об утверждении Методических указаний по
инвентаризации имущества и финансовых обязательств» (действующая редакция);
58. Приказ Минфина России от 24.05.2022 № 82н «О Порядке формирования и применения
кодов бюджетной классификации Российской Федерации, их структуре и принципах
назначения» (действующая редакция);
59. Приказ Минфина России от 29.07.1998 № 34н «Об утверждении Положения по ведению
бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации» (действующая
редакция);
60. Приказ ФНС России от 29.10.2014г. №ММВ-7 -3/558@ «Об утверждении формы
налоговой декларации по налогу на добавленную стоимость, порядка ее заполнения, а также
формата представления налоговой декларации по налогу на добавленную стоимость в
электронной форме» (в действующей редакции);
61. Приказ Минфина РФ от 31.10.2000 № 94н «Об утверждении плана счетов бухгалтерского
учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкции по его применению»
(действующая редакция);
62. Приказ Минфина России от 02.07.2010 № 66н «О формах бухгалтерской отчетности
организаций» (действующая редакция);
63. Приказ Минфина России от 16.04.2021 № 62н «Об утверждении Федерального стандарта
бухгалтерского учета ФСБУ 27/2021 «Документы и документооборот в бухгалтерском учете»
(Зарегистрировано в Минюсте России 07.06.2021 N 63814);
64. Приказ ФНС России от 26.03.2021 № ЕД-7-3/228@ «О внесении изменений в приложения
к приказу Федеральной налоговой службы от 29 октября 2014 года N ММВ-7-3/558@ "Об
утверждении формы налоговой декларации по налогу на добавленную стоимость, порядка ее
заполнения, а также формата представления налоговой декларации по налогу на добавленную
стоимость в электронной форме»;
65. Приказ ФНС России от 23.09.2019 N ММВ-7-3/475@ "Об утверждении формы налоговой
декларации по налогу на прибыль организаций, порядка ее заполнения, а также формата
представления налоговой декларации по налогу на прибыль организаций в электронной
форме» (действующая редакция);
66. Приказ ФНС России от 24.08.2022 № ЕД-7-21/766@ «Об утверждении формы и формата
представления налоговой декларации по налогу на имущество организаций в электронной
форме и порядка ее заполнения» (действующая редакция);
67. Приказ ФНС России от 20.09.2022 № ЕД-7-3/854@ «Об утверждении формы налоговой
декларации по налогу на добычу полезных ископаемых, порядка ее заполнения, а также
формата представления налоговой декларации по налогу на добычу полезных ископаемых в
электронной форме» (действующая редакция);
68. Приказ ФНС России от 15.10.2020 № ЕД-7-11/753@ «Об утверждении формы расчета
сумм налога на доходы физических лиц, исчисленных и удержанных налоговым агентом
36

(форма 6-НДФЛ), порядка ее заполнения и представления, формата представления расчета
сумм налога на доходы физических лиц, исчисленных и удержанных налоговым агентом, в
электронной форме, а также формы справки о полученных физическим лицом доходах и
удержанных суммах налога на доходы физических лиц» (действующая редакция);
69. Приказ ФНС России от 27.08.2020 № ЕД-7-3/610@ «Об утверждении формы, порядка
заполнения и формата представления налоговой декларации по акцизам на этиловый спирт,
алкогольную и (или) подакцизную спиртосодержащую продукцию, а также на виноград в
электронной форме»;
70. Приказ ФНС России от 12.01.2022 № ЕД-7-3/8@ «Об утверждении формы и формата
представления налоговой декларации по акцизам на автомобильный бензин, дизельное
топливо, моторные масла для дизельных и (или) карбюраторных (инжекторных) двигателей,
прямогонный бензин, средние дистилляты, бензол, параксилол, ортоксилол, авиационный
керосин, природный газ, этан, сжиженные углеводородные газы, сталь жидкую, автомобили
легковые и мотоциклы в электронной форме и порядка ее заполнения» (действующая
редакция);
71. Приказ ФНС России от 09.11.2015 № ММВ-7-3/497@ «Об утверждении формы налоговой
декларации по водному налогу, порядка ее заполнения, а также формата представления
налоговой декларации по водному налогу в электронной форме»;
72. Приказ ФНС России от 16.07.2021 № ЕД-7-21/667@ «Об утверждении формы сообщения
об исчисленных налоговым органом суммах транспортного налога, налога на имущество
организаций, земельного налога»;
73. Приказ ФНС России от 25.12.2020 N ЕД-7-3/958@ «Об утверждении формы, порядка
заполнения и формата представления налоговой декларации по налогу, уплачиваемому в связи
с применением упрощенной системы налогообложения, в электронной форме и о признании
утратившим силу приказа ФНС России от 26.02.2016 N ММВ-7-3/99@» (в действующей
редакции);

1.

2.

3.

4.

5.

3.2.2. Основная литература:
Богатырева, С. Н. Практические основы бухгалтерского учета и анализа: учебник для
среднего профессионального образования / С. Н. Богатырева. — Москва: Издательство
Юрайт, 2024. — 176 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-17184-6. —
Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/544264 .
Сорокина, Е. М. Бухгалтерская (финансовая) отчетность: учебное пособие для среднего
профессионального образования / Е. М. Сорокина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва:
Издательство Юрайт, 2024. — 124 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-16196-0.
— Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/544378 .
Практические основы бухгалтерского учета имущества организации: учебник для среднего
профессионального образования /
Л. В. Бухарева [и
др.] ;
под
редакцией
И. М. Дмитриевой, В. Б. Малицкой, Ю. К. Харакоз. — Москва: Издательство Юрайт,
2024. — 489 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-16898-3. — Текст:
электронный
//
Образовательная
платформа
Юрайт
[сайт].
—
URL:
https://urait.ru/bcode/544972 .
Петрова, А. Г. Практические основы бухгалтерского учета имущества организации:
учебное пособие для СПО / А. Г. Петрова. — 2-е изд. — Саратов: Профобразование, 2023.
— 160 c. — ISBN 978-5-4488-1574-4. — Текст : электронный // Цифровой образовательный
ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/131413.html
Налоговый учет и отчетность: учебник для среднего профессионального образования /
Н. И. Малис,
Л. П. Грундел, Д. И. Ряховский,
А. С. Зинягина;
под редакцией
Н. И. Малис. — 5-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. —
405 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-19101-1. — Текст:
37

электронный
//
Образовательная
платформа
Юрайт
[сайт].
—
URL:
https://urait.ru/bcode/555944 .
6. Алисенов, А. С. Бухгалтерский финансовый учет: учебник и практикум для среднего
профессионального образования / А. С. Алисенов. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва:
Издательство Юрайт, 2024. — 521 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5534-16495-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/537191 .

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

3.2.3. Дополнительная литература:
Островская, О. Л. Бухгалтерский финансовый учет: учебник и практикум для среднего
профессионального образования / О. Л. Островская, Л. Л. Покровская, М. А. Осипов; под
редакцией О. Л. Островской. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт,
2022. — 438 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-12918-2. — Текст:
электронный
//
Образовательная
платформа
Юрайт
[сайт].
—
URL:
https://urait.ru/bcode/476528
Бюджетная система РФ: учебник для среднего профессионального образования /
Н. Г. Иванова [и др.] ; под редакцией Н. Г. Ивановой, М. И. Канкуловой. — 4-е изд.,
перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 399 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-19961-1. — Текст: электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/557382 .
Алексеева, Г. И. Бухгалтерский финансовый учет. Расчеты по оплате труда: учебное
пособие для среднего профессионального образования / Г. И. Алексеева. — 3-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 192 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-17953-8. — Текст: электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/534050 .
Мурзин, Д. А. Учет и налогообложение на предприятиях малого и среднего бизнеса:
учебное пособие для среднего профессионального образования / Д. А. Мурзин,
Н. Г. Барышников, Д. Ю. Самыгин. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 261 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-15137-4. — Текст: электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/544219 .
Голубева, О. Л. 1С: Бухгалтерия: учебник для среднего профессионального образования /
О. Л. Голубева. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. —
161 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-18956-8. — Текст:
электронный
//
Образовательная
платформа
Юрайт
[сайт].
—
URL:
https://urait.ru/bcode/555539 .
Бухгалтерский финансовый учет: учебник для среднего профессионального образования /
Л. В. Бухарева [и др.] ; под редакцией И. М. Дмитриевой, В. Б. Малицкой,
Ю. К. Харакоз. — 6-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. —
524 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-16577-7. — Текст:
электронный
//
Образовательная
платформа
Юрайт
[сайт].
—
URL:
https://urait.ru/bcode/542567 .
Налоги и налогообложение: учебник и практикум для среднего профессионального
образования / Г. Б. Поляк [и др.] ; ответственные редакторы Г. Б. Поляк, Е. Е. Смирнова. —
5-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 433 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-16902-7. — Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/536714 .
Налоги и налогообложение: учебник и практикум для среднего профессионального
образования / Д. Г. Черник [и др.] ; под редакцией Е. А. Кировой. — 7-е изд., перераб. и
доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 489 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-17597-4. — Текст: электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/536628 .
38

9. Шадрина, Г. В. Основы бухгалтерского учета: учебник и практикум для среднего
профессионального образования / Г. В. Шадрина, Л. И. Егорова. — Москва: Издательство
Юрайт, 2022. — 429 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-02782-2. —
Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/489732
10. Алексеева, Г. И. Бухгалтерский финансовый учет. Расчеты по оплате труда: учебное
пособие для среднего профессионального образования / Г. И. Алексеева. — 2-е изд.,
перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 214 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-12923-6. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495875
11. Прокопьева, Ю. В. Бухгалтерский учет и анализ: учебное пособие для СПО / Ю. В.
Прокопьева. — 2-е изд. — Саратов: Профобразование, 2023. — 266 c. — ISBN 978-5-44881570-6. — Текст: электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART: [сайт].
— URL: https://www.iprbookshop.ru/137706.html
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

3.2.4. Интернет-источники:
Справочно-правовая система «КонсультантПлюс» – URL: http://www.consultant.ru
Справочно-правовая система «Гарант» – URL: http://www.garant.ru
Официальный сайт Министерства финансов Российской Федерации – URL:
http://www.minfin.ru
Официальный сайт Федеральной налоговой службы – URL: http://www.nalog.ru
Официальный сайт Федерального казначейства – URL: http://www.roskazna.ru
Официальный сайт Пенсионного фонда России – URL: http://www.pfrf.ru/
Официальный сайт Фонда социального страхования – URL: http://fss.ru/
Официальный сайт Фонда обязательного медицинского страхования – URL:
http://www.ffoms.ru/
Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики – URL:
http://www.gks.ru/
Федеральная служба государственной статистики, [Электронный ресурс], – Режим
доступа: http://www.gks.ru/
Научная электронная библиотека, [Электронный ресурс], – Режим доступа:
https://elibrary.ru
Официальный сайт ЦБ РФ, [Электронный ресурс], – Режим доступа: www.cbr.ru
Российское информационное агентство деловой информации "РБК", [Электронный
ресурс], – Режим доступа: http://www.rbc.ru
Официальный сайт «1С:Предприятие 8» – URL: https://v8.1c.ru/
Официальный сайт «1С:Предприятие 8» для учебных заведений – URL:
http://edu.1cfresh.com/

3.3. Реализация элементов практической подготовки
Практическая подготовка при реализации учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) организуется путем проведения практических занятий, практикумов, лабораторных
занятий и иных аналогичных видов учебной деятельности, предусматривающих участие
обучающихся в выполнении отдельных элементов работ, связанных с будущей
профессиональной деятельностью.
Практическая подготовка может включать в себя отдельные занятия лекционного типа,
которые предусматривают передачу учебной информации обучающимся, необходимой для
последующего выполнения работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
3.4. Воспитательная составляющая программы
Воспитательная система в Университете направлена на формирование и развитие
интеллектуальной, культурной, творческой, нравственной личности обучающегося, будущего
39

специалиста, сочетающего в себе профессиональные знания и умения, высокие моральные и
патриотические качества, обладающего правовой и коммуникативной культурой, активной
гражданской позицией.
Профессиональный модуль ПМ.01 способствует развитию личностных результатов
ЛР1-21 в соответствии с Программой воспитания обучающихся.
3.5. Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
При реализации образовательной программы образовательная организация вправе
применять электронное обучение (ЭО) и дистанционные образовательные технологии (ДОТ).
Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с
применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных
программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий,
технических
средств,
а
также
информационно-телекоммуникационных
сетей,
обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие
обучающихся и педагогических работников. Под дистанционными образовательными
технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с
применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на
расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.
3.6. Особенности организации обучения для лиц с ограниченными возможностями
здоровья
Адаптация рабочей программы профессионального модуля проводится при реализации
адаптивной образовательной программы (при предоставлении индивидуальной программы
реабилитации или абилитации (ИПРА) инвалида разрабатывается в соответствии с его
потребностями) – в целях обеспечения права инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья на получение профессионального образования, создания
необходимых для получения среднего профессионального образования условий, а также
обеспечения достижения обучающимися инвалидами и лицами с ограниченными
возможностями здоровья результатов формирования практического опыта.
Информация о специальных условиях, созданных для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, размещена на сайте ММУ (http://www.mi.university ).
Для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, имеющих нарушения опорно-двигательного
аппарата обеспечиваются условия беспрепятственного доступа в учебные помещения,
столовую, туалетные, другие помещения (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных
проемов и др.).
3.7. Оборудование учебного кабинета для обучающихся с различными видами
ограничения здоровья
Оснащение кабинета отвечает особым образовательным потребностям обучающихся
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Кабинет оснащен оборудованием
и учебными местами с техническими средствами обучения для обучающихся с различными
видами ограничений здоровья.
Кабинет, в котором обучаются лица с нарушением слуха, оборудован индукционными
системами (индукционными петлями).
Для слабовидящих обучающихся в кабинете предусматривается наличие компьютерной
техники для просмотра учебной информации при помощи видео-увеличителей, использование
клавиатуры со шрифтом Брайля.
Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата кабинет оборудован
адаптивными партами с регулировкой высоты.
Вышеуказанное оснащение устанавливается в кабинете при наличии обучающихся по
адаптированной образовательной программе с учетом имеющегося типа нарушений здоровья
у обучающегося.
40

При необходимости предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные
пособия, иная учебная литература. Имеется возможность предоставления услуг ассистента,
оказывающего обучающимся с ОВЗ необходимую техническую помощь, в том числе услуг
сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков.
3.8. Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Применяемые при реализации рабочей программы формы и методы контроля
проводятся с учетом ограничения здоровья обучающихся.
Целью текущего контроля является своевременное выявление затруднений и
отставания обучающегося с ограниченными возможностями здоровья и внесение коррективов
в учебную деятельность.
Форма промежуточной аттестации устанавливается с учетом индивидуальных
психофизических особенностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме
тестирования и т.п.).
При проведении промежуточной аттестации обучающемуся, по желанию,
предоставляется время на подготовку к ответу, увеличенное не более чем в три раза от
установленного для подготовки к ответу обучающимся, не имеющим ограничений по
состоянию здоровья.
3.9. Общие требования к организации образовательного процесса
Профессиональный модуль ПМ.01 относится к основному виду деятельности
«Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета активов
организации» в рамках профессионального цикла.
Программа к данному профессиональному модулю является частью основной
профессиональной
образовательной
программы
по
специальности
среднего
профессионального образования 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и
предназначена для реализации ФГОС СПО.
ПМ.01 имеет логическую завершенность по отношению к заданным ФГОС результатам
образования и предназначен для формирования общих и профессиональных компетенций,
практического опыта, знаний и умений по ведению бухгалтерского и налогового учета в
соответствии с требованиями нормативно-правовой базы.
Для освоения ПМ.01 студентам необходимы знания, полученные при изучении
предшествующих дисциплин: «Математика в экономике», «Бухгалтерский учет с
применением
цифровых
технологий»,
«Экономика
организации»,
«Налоги
и
налогообложение», «Основы бухгалтерского учета».
Знания и умения, приобретенные при освоении программ профессиональных модулей,
позволят подготовить грамотного, конкурентоспособного специалиста.
Профессиональный модуль ПМ.01 «Ведение бухгалтерского и налогового учета» состоит
из междисциплинарных курсов МДК.01.01. Практические основы бухгалтерского учета
активов организации и источников их формирования и МДК.01.02. Организация расчетов с
бюджетами бюджетной системы Российской Федерации.
Реализация программы модуля предполагает прохождение учебной и производственной
практики (по профилю специальности), которые направлена на формирование у студентов
практических профессиональных умений. Практики проводятся концентрированно. Изучение
программы модуля завершается экзаменом по модулю.
3.10. Оснащение баз практик
Реализация программы модуля предполагает обязательную практическую подготовку в
форме учебной практики и производственной практики (по профилю специальности).

41

Производственная практика проводится в организациях на основе договоров,
заключаемых между Университетом и организациями, обеспечивающими деятельность
обучающихся в профессиональной области 08.002 Бухгалтер.
Оборудование организаций и технологическое оснащение рабочих мест производственной
практики соответствует содержанию профессиональной деятельности и дает возможность
обучающемуся овладеть профессиональными компетенциями по виду деятельности.
Аттестация по итогам практики – дифференцированный зачет - проводится с учетом (или
на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.
3.11. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Реализация образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности
обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее
профилю модуля, квалификационным требованиям, указанным в квалификационных
справочниках и (или) профессиональных стандартах (при наличии).
Педагогические работники, привлекаемые к реализации образовательной программы,
должны получать дополнительное профессиональное образование по программам повышения
квалификации, в том числе в форме стажировки в организациях, направление деятельности
которых соответствует области профессиональной деятельности 08 Финансы и экономика
(имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее трех лет), не реже 1 раза
в 3 года с учетом расширения спектра профессиональных компетенций.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
Предметом оценки профессиональных компетенций служат практические знания и
умения, предусмотренные рабочей программой ПМ.01 Ведение бухгалтерского и налогового
учета, направленные на формирование общих и профессиональных компетенций.
Формы и методы оценивания на занятиях разнообразны: устный и письменный опрос,
тестовые задания; решение проблемно-ситуационных, расчетных задач; самостоятельная
работа; подготовка сообщений, рефератов и др.
Текущий контроль проводится на занятии после изучения каждой темы или же на
следующем занятии перед изучением новой темы, время выполнения 15-20 минут.
По МДК 01.01 Практические основы бухгалтерского учета активов организации и
источников их формирования предусмотрена курсовая работа. Без прохождения защиты
студент не допускается к сдаче экзамена по модулю.
При оценивании отчета по практике учитываются оценка уровня прохождения учебной и
производственной практики и оценка компетенций, обучающихся в процессе защиты отчета
по практике.
Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена по МДК.01.01;
дифференцированного зачета по МДК.01.02; дифференцированного зачета по практике и
экзамена по модулю ПМ.01.

Код
ПК, Критерии оценки результата (показатели освоенности компетенций)
ОК
ОК 01. Выбор оптимальных способов решения профессиональных задач
применительно к различным контекстам.
ОК 02. Эффективный поиск необходимой информации, использование
различных источников получения информации, включая Интернетресурсы.
ОК 03. Умение постановки цели, выбора и применения методов и способов
решения профессиональных задач;
Своевременность сдачи практических заданий, отчетов по практике;

Формы контроля и
методы оценки
Текущий контроль в
форме экспертного
наблюдения
и
проверки при:
-проведении
устного
и
письменного
опроса;

42

ОК 04.
ОК 05.
ОК 06.
ОК 07.

ОК 08.

ОК 09.

ПК 1.1.

ПК 1.2.

ПК 1.3.

ПК 1.4.
ПК 1.5.

Рациональность распределения времени при выполнении практических
работ с соблюдением норм и правил внутреннего распорядка.
Взаимодействие с коллегами, руководством, клиентами, самоанализ и
коррекция результатов собственной работы.
Использование механизмов создания и обработки текста, а также
ведение деловых бесед, участие в совещаниях, деловая телефонная
коммуникация.
Описывать значимость своей профессии (специальности); применять
стандарты антикоррупционного поведения
Соблюдать
нормы
экологической
безопасности;
принципы
бережливого
производства,
определять
направления
ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по
специальности
Использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для
укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных
целей; применять рациональные приемы двигательных функций в
профессиональной
деятельности;
пользоваться
средствами
профилактики
перенапряжения
характерными
для
данной
специальности
Умение понимать и применять законодательно-нормативные
документы,
профессиональную
литературу,
разъяснения
и
информацию компетентных органов, типовые формы и документы.
Выбор оптимальных способов решения профессиональных задач
применительно к различным контекстам.
Владение методикой:
- составления (оформления) первичных учетных документов;
- приема первичных учетных документов о фактах хозяйственной
жизни экономического субъекта;
- проверки первичных учетных документов в отношении формы,
полноты оформления, реквизитов;
- систематизации первичных учетных документов текущего отчетного
периода в соответствии с учетной политикой;
- составления на основе первичных учетных документов сводных
учетных документов;
- подготовки первичных учетных документов для передачи в архив
Владение методикой:
-денежного измерения объектов бухгалтерского учета и осуществления
соответствующих бухгалтерских записей;
- отражения в бухгалтерском учете результатов переоценки объектов
бухгалтерского учета, пересчета в рубли выраженной в иностранной
валюте стоимости активов и обязательств;
- составления отчетных калькуляций, калькуляций себестоимости
продукции (работ, услуг), распределения косвенных расходов,
начисления амортизации активов в соответствии с учетной политикой
экономического субъекта
Владение методикой:
- ведения налогового учета;
- исчисления и уплаты взносов в государственные внебюджетные
фонды
Владение методикой применения рабочего плана счетов с учетом
масштабов и видов деятельности экономического субъекта
Владение методикой
- регистрации данных, содержащихся в первичных учетных
документах, в регистрах бухгалтерского учета
- подсчета в регистрах бухгалтерского учета итогов и остатков по
счетам синтетического и аналитического учета, закрытия оборотов по

-выполнении
практических
занятий;
-выполнении
тестовых заданий;
-выполнении
контрольных работ
по темам.
Экспертная
проверка
выполнения
самостоятельной
внеаудиторной
работы.
Решение кейсов
Решение практикоориентированных
(ситуационных)
заданий.
Контрольные
работы по темам
МДК.
Защита отчетов по
учебной
и
производственной
практике.
Экзамен/дифференц
ированный зачет по
модулю
Экзамен
по
профессиональному
модулю

43

счетам бухгалтерского учета
- контроля тождества данных аналитического учета оборотам и
остаткам по счетам синтетического учета
- составления оборотно-сальдовой ведомости и главной книги
- систематизации и комплектование регистров бухгалтерского учета за
отчетный период
- передачи регистров бухгалтерского учета в архив
- отражения в бухгалтерском учете выявленных расхождений между
фактическим наличием объектов и данными регистров бухгалтерского
учета
ПК 1.6. Владение методикой
- настройки автоматизированной системы бухгалтерского учета на
предприятии при применении различных режимов налогообложения
- учета в автоматизированной системе активов и обязательств
организации

Критерии оценки экзамена
Оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если он глубоко и прочно усвоил
программный материал курса, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно
его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами и
вопросами, не затрудняется с ответами при видоизменении заданий, правильно обосновывает
принятые решения. Проверка правильности выполнения практических заданий, расчетов и
осуществления необходимых действий: 85% - 100%;
оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если он твердо знает материал курса,
грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на
вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов
и задач. Проверка правильности выполнения практических заданий, расчетов и осуществления
необходимых действий: 70%-84%;
оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, если он имеет знания
только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно
правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении
программного материала, испытывает затруднения при выполнении практических задач.
Проверка правильности выполнения практических заданий, расчетов и осуществления
необходимых действий: 51%-69%;
оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, который не знает
значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с
большими затруднениями решает практические задачи или не справляется с ними
самостоятельно, выполнение практических заданий; менее, чем на 50%
Критерии оценки дифференцируемого зачета
Оценка «5» - «отлично» выставляется обучающемуся, если демонстрируются
всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного программного материала,
самостоятельно выполнивший все предусмотренные программой задания, глубоко усвоивший
основную и дополнительную литературу, рекомендованную программой, активно работавший
на практических занятиях, разбирающийся в основных научных концепциях по изучаемой
дисциплине, проявивший творческие способности и научный подход в понимании и
изложении учебного программного материма, ответ отличается богатством и точностью
использованных терминов, материал излагается последовательно и логично.
Оценка «4» - «хорошо» выставляется обучающемуся, если демонстрируются
достаточно полное знание учебно-программного материала, не допускающий в ответе
существенных неточностей, самостоятельно выполнивший все предусмотренные программой
задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную программой, активно
работавший на практических занятиях, показавший систематический характер знаний по
44

дисциплине, достаточный для дальнейшей учебы, а также способность к их самостоятельному
пополнению.
Оценка «3»
«удовлетворительно»
выставляется
обучающемуся,
если
демонстрируются знания основного учебно-программного материала в объёме, необходимом
для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, не отличавшийся активностью на
практических занятиях, самостоятельно выполнивший основные предусмотренные
программой задания, однако допустивший погрешности при их выполнении и в ответе на
экзамене, но обладающий необходимыми знаниями для устранения под руководством
преподавателя наиболее существенных погрешностей.
Оценка «2» - «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, если
обнаруживаются пробелы в знаниях или отсутствие знаний по значительной части основного
учебно-программного материала, не выполнившему самостоятельно предусмотренные
программой основные задания, допустившему принципиальные ошибки в выполнении
предусмотренных программой заданий, не отработавшему основные практические,
семинарские, лабораторные занятия, допускающему существенные ошибки при ответе, и
который не может продолжить обучение или приступить к профессиональной деятельности
без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.
Критерии оценки зачета
Оценка «зачтено» выставляется обучающемуся, если он усвоил программный материал
курса, стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется
с вопросами, правильно обосновывает принятые решения.
Оценка «незачтено» выставляется обучающемуся, который не знает значительной части
программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими
затруднениями отвечает на дополнительные вопросы.
Оценка личностных результатов может быть произведена с применением следующих
форм оценивания:
- персонифицированная (демонстрирующая достижения конкретного обучающегося);
- неперсонифицированная (характеризующая достижения в учебной группе, у конкретного
педагогического работника, в образовательной организации в целом);
- качественная (измеренная в номинативной шкале: есть/нет);
- количественная (измеренная, например, в ранговой шкале: больше/меньше);
- интегральная (оцененная с помощью комплексных тестов, портфолио, выставок,
презентаций);
- дифференцированная (оценка отдельных аспектов развития).
При этом могут предусматриваться следующие методы оценивания:
- наблюдение;
- портфолио;
- экспертная оценка;
- стандартизованные опросники;
- проективные методы;
- самооценка;
- анализ продуктов деятельности (проектов, практических, творческих работ) и т.д.

45